| Kods | DE1079 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Vizuālo datu valodnieciskās analīzes pamati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Datorika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Marina Platonova, Diāna Ivanova, Zane Seņko, Alīna Nidagundi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss iepazīstina ar vizuālo datu valodnieciskās analīzes pamatiem, pievēršot uzmanību vizuālās kultūras disciplīnu analīzei, digitālās analīzes rīkiem, vizualizācijai un tēlainībai medijos un reklāmā, vizuālajām metaforām un citām vizuālās mākslas izpausmēm. Studējošie pēta vizuālās uztveres mūsdienu dimensijas no lingvistiskās perspektīvas (estētiskais, literārais un kritiskais skatījums). Studējošie attīsta savu vizuālo pratību, analizējot dažādus vizuālo datu veidus daudzvalodu un multikulturālā vidē. Studējošie arī gūs būtisku labumu no studiju vides, kas speciāli izstrādāta, lai attīstītu starpdisciplināru domāšanu un veicinātu padziļinātu vizuālo un lingvistisko izpratni.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķi: - iepazīstināt studējošos ar vizuālās uztveres lomu mūsdienu sabiedrībā; - veidot studējošo konceptuālo izpratni par vizuālo datu valodnieciskās analīzes galvenajiem jēdzieniem, izaicinājumiem un iespējām. - attīstīt studējošo praktiskās iemaņas vizuālo datu valodnieciskās analīzes metožu izvēlē, piemērošanā un pielietošanā. Studiju kursa uzdevumi: - attīstīt studējošo kompetenci vizuālo datu valodnieciskajā analīzē, izmantojot dažādus digitālos rīkus un pielāgojot tos problēmas kontekstam; - attīstīt studējošo prasmes pētīt vizualizācijas un valodas saikni; - attīstīt studējošo spēju novērtēt dažādu vizuālo attēlu izpausmes tekstā; - iepazīstināt studējošos ar dažādiem vizuālo paņēmienu veidiem satura veidošanā un izstrādē. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj izprast pašreizējās pieejas vizuālo tēlu pētniecībā. - Praktiskie uzdevumi, semināri, pārbaudes darbi. Studenti demonstrē prasmi analizēt un noteikt vizuālo tēlu nozīmi. Spēj pielietot pašreizējās valodnieciskās metodes un izstrādāt vizualizācijas stratēģijas un darbības teksta valodnieciskajai analīzei. - Praktiskie uzdevumi, pārbaudes darbi, eksāmens. Studenti demonstrē prasmi pielietot atbilstošās metodes teksta valodnieciskajai analīzei. Spēj kritiski izvērtēt ar vizuālo datu valodniecisko analīzi saistītās problēmas. - Praktiskie uzdevumi, eksāmens. Studenti demonstrē prasmi identificēt un risināt ar vizuālo datu valodniecisko analīzi saistītās problēmas. Spēj izteikt personīgo viedokli par iedibināto prakšu kopumu un vizuālajām izpausmēm tekstā. - Praktiskie uzdevumi, semināri, eksāmens. Studenti demonstrē prasmi argumentēti diskutēt par vizuālo tēlu nozīmi tekstā. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Praktiskie uzdevumi
- 40%
Pārbaudes darbi - 30% Eksāmens - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Angļu valodas zināšanas B2 līmenī, saskaņā ar Eiropas kopīgajām pamatnostādnēm valodu apguvei, ja studiju kurss tiek apgūts angļu valodā. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||