DE1078 Ievads starpdisciplinārajās studijās

Kods DE1078
Nosaukums Ievads starpdisciplinārajās studijās
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Akadēmiskais
Tematiskā joma Datorika
Struktūrvienība Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte
Mācībspēks Marina Platonova, Diāna Ivanova, Tatjana Smirnova, Zane Seņko, Oksana Ivanova
Kredītpunkti 3.0
Daļas 1
Anotācija Studiju kurss veido studējošo priekšstatu par starpdisciplināro studiju pamatiem, analizējot un pētot darbības, platformas, rīkus un projektus, kas veido pašreizējo starpdisciplināro studiju pamatpraksi. Tas attīsta studējošo prasmes integrēt zināšanas no vairākām jomām vienā aktivitātē, izmantojot dažādas tiešsaistes platformas, digitālos medijus un tehnoloģijas. Studiju kurss ietver konceptuālus jautājumus par teksta analīzi, informācijas vizualizāciju saskarnes, metadatu un tīkla analīzi. Studējošie attīsta kompetenci pētīt sarežģītus tematus, kurus var izprast, tikai apvienojot divu vai vairāku jomu perspektīvas. Studiju kursā tiek uzsvērta aktīva mācīšanās, kritiskā domāšana un problēmu risināšanas prasmes, attīstot studējošo pielāgošanās spējas un elastību, kas nepieciešamas arvien vairāk savstarpēji saistītajā un dinamiski mainīgajā pasaulē. Pēc studiju kursa beigšanas studējošie iegūs zināšanas par galvenajiem jēdzieniem un dažādiem digitāliem rīkiem, kas izmantojami pētījumu veikšanai attiecīgajā jomā..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Izpratne par starpdisciplinārajiem pētījumiem. 2 4 0 0
Starpdisciplinārās studijas pasaulē. 2 4 0 0
Attiecīgās disciplīnas noteikšana un informācijas vākšana. 4 5 0 0
Kritiskā domāšana: starpdisciplinārie pētījumi, starpdisciplinārās perspektīvas, pētījumu rezultātu integrācija. 4 5 0 0
Starpdisciplinārā rakstīšana: forma un saturs. 2 4 0 0
Literatūras pārskata māksla. 2 4 0 0
Starpdisciplināra pētniecība: kvantitatīvās un kvalitatīvās pētniecības metodes. 4 5 0 0
Radošums starpdisciplinārās pētniecības rakstīšanā. 3 5 0 0
Disciplināras un starpdisciplināras pieejas pētniecībai. 3 5 0 0
Starpdisciplinārās pētniecības procesa modelis. 2 4 0 0
Pārbaudes darbi. Prezentācija. 4 4 0 0
Kopā: 32 49 0 0
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs
Studiju kursa mērķi: - attīstīt pamazināšanas starpdisciplinārās studijās; - attīstīt studējošo pielāgošanās spējas un elastību, analizējot starpdisciplināras jomas; - attīstīt studējošo kompetenci integrēt zināšanas no vairākām jomām. Studiju kursa uzdevumi: - attīstīt studējošo izpratni par starpdisciplināro studiju teoriju; - atklāt jaunu starpdisciplināru studiju jomu nozīmi; - attīstīt studējošo izpratni par starpdisciplinārajām studijām kā izglītības un profesionālās darbības pamatu; - veidot studējošo izpratni par kontekstuālās un kritiskās domāšanas pieaugošo svarīgumu mūsdienās; - izskaidrot starpdisciplināro studiju nozīmi karjeras attīstībā.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana
Spēj identificēt atbilstošus tekstus un sintezēt informāciju no vairākiem avotiem, lai sniegtu nepieciešamos argumentus starpdisciplināru tekstu izpratnei un analīzei. - Praktiskie uzdevumi, semināri. Kritēriji: studenti demonstrē izpratni par starpdisciplinaritātes jēdzienu un spēj lietot specifisku terminoloģiju saistīto jautājumu apspriešanā.
Spēj novērtēt starpdisciplinaritātes izaugsmi un attīstīt kritisku pieeju avotu un datu novērtēšanai. - Praktiskie uzdevumi, semināri, eksāmens. Kritēriji: students demonstrē prasmi kritiski novērtēt datu derīgumu un ticamību.
Spēj integrēt digitālās pētniecības mērķus un metodes, lai risinātu problēmas starpdisciplinārās studijās. - Praktiskie uzdevumi, semināri, eksāmens. Kritēriji: students demonstrē kompetenci un prasmi risināt jomas tipiskas problēmas ar atbilstošām metodēm.
Spēj veikt teksta analīzi, pētīt konteksta nozīmi, kā arī vizuāli attēlot datus. - Praktiskie uzdevumi, prezentācija, eksāmens. Kritēriji: students demonstrē kompetenci un prasmi vizuāli attēlot tekstuālus datus.
Spēj konceptualizēt un kategorizēt zināšanas par aplūkojamo tēmu no starpdisciplinārās perspektīvas. - Semināri, eksāmens. Kritēriji: students demonstrē izpratni par jomas terminoloģiju, kā arī jomas problēmu veidiem un to atbilstošajiem konceptuālajiem risinājumiem.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Semināri - 20%
Praktiskie uzdevumi - 20%
Prezentācija - 20%
Eksāmens - 40%
 
Priekšzināšanas Angļu valodas zināšanas B2 līmenī, saskaņā ar Eiropas kopīgajām pamatnostādnēm valodu apguvei, ja studiju kurss tiek apgūts angļu valodā.
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi Pārbaudījumi (brīvai izvēlei)
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 16.0 16.0 0.0 * *

Pieteikties uz šo kursu

[Kursa apraksts PDF formātā]