| Kods | DE1063 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Diskrēto struktūru lietojums dabaszinātnēs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Datorika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Vita Šakele | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss ir veltīts diskrētās matemātikas jēdzienu praktiskiem lietojumiem. Tajā tiek apgūti diskrētās matemātikas pamati, kas nepieciešami dabaszinātņu problēmu risināšanai ar informācijas tehnoloģijām, modelējot tās ar diskrētu struktūru palīdzību. Studiju kursa ievadā tiek apgūta kopu teorija un matemātiskās loģikas izteiksmes un darbības ar tām. Studiju kursā tiek apgūtas bināru attieksmju īpašības, detalizēti pievēršoties ekvivalences un sakārtojuma attieksmēm. Tiek apskatīti attieksmju datu bāzu pamatjēdzieni un attieksmju algebras operācijas. Būtisks fokuss studiju kursā ir uz grafu teorijas pamatelementiem. Iegūtās teorētiskās zināšanas tiek praktiski pielietotas, risinot grafu algoritmus īsākā ceļa atrašanai, minimālā karkasa noteikšanai un maksimālās plūsmas atrašanai tīklā. Tiek apskatīti arī koki, to īpašības un apiešanas algoritmi. Studiju kursā studenti iepazīstas ar grafu teorijas elementu lietojumu ķīmijas, bioloģijas un fizikas problēmu risināšanā.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir iemācīt diskrētās matemātikas jēdzienu praktisku lietošanu dabaszinātņu problēmu risināšanā. Studiju kursa uzdevumi: - iepazīstināt studējošos ar diskrētās matemātikas un grafu teorijas pamatjēdzieniem; - veidot izpratni par problēmām, kuras var risināt ar diskrētu struktūru modelēšanu; - attīstīt prasmes praktiski lietot diskrētās struktūras dažādu problēmu risināšanā; - veicināt analītiskās spējas, kritisko domāšanu un prezentācijas prasmes. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Pārzina diskrēto struktūru konceptus un izprot to izmantošanu dabaszinātņu problēmu modelēšanu. - Vērtēšanas metodes: starpeksāmens, eksāmens.
Vērtēšanas kritēriji: dabaszinātņu problēmu modelēšanai izvēlas piemērotas diskrēto struktūras un to apstrādes metodes. Prot pielietot metodes darbam ar diskrētajām struktūrām. - Vērtēšanas metodes: patstāvīgais darbs. Vērtēšanas kritēriji: patstāvīgi risina tipveida uzdevumus, izvēloties metodes, kas atbilst situācijai un tās modelēšanas diskrētajām struktūrām. Spēj argumentēti pamatot metožu izvēli dabaszinātņu problēmu risināšanai. - Vērtēšanas metodes: starpeksāmens, eksāmens. Vērtēšanas kritērijs: argumentē metožu izvēli noteiktu problēmu risināšanai. Prot strādāt ar zinātnisko literatūru un spēj analizēt diskrēto struktūru pielietošanas iespējas dabaszinātņu problēmu risināšanā. - Vērtēšanas metodes: pētījumu rezultātu prezentācijas. Vērtēšanas kritēriji: izpēta literatūru un apkopo rezultātus par diskrēto struktūru izmantošanu dabaszinātņu problēmu risināšanā, spēj tos prezentēt citiem saprotamā veidā un diskutēt par tiem. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Starpeksāmens - 20%
Patstāvīgie darbi - 25% Pētījumu rezultātu prezentācijas - 20% Eksāmens - 35% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Matemātika vidusskolas kursa apjomā. Algoritmu pamatizpratne. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||