RA0577 Individuālais sociālais darbs

Kods RA0577
Nosaukums Individuālais sociālais darbs
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Profesionālais
Tematiskā joma Veselības un sociālā aprūpe
Struktūrvienība Rēzeknes akadēmija
Mācībspēks Tamāra Pīgozne
Kredītpunkti 3.0
Daļas 1
Anotācija Studiju kurss sniedz padziļinātas zināšanas un praktisku izpratni par individuālo sociālo darbu sociālā darba un rehabilitācijas praksē. Kurss aptver individuālā sociālā darba teorētiskās pieejas, metodes un procesa posmus, kā arī profesionālas dokumentācijas veidošanu. Studenti praktizēs klienta problēmu identificēšanas metodes, resursu apzināšanu, mērķu formulēšanu, intervences plānošanu un rezultātu novērtēšanu. Īpaša uzmanība tiek pievērsta individuālā sociālā darba specifikai darbā ar dažādām klientu grupām sociālā darba un rehabilitācijas kontekstā un starpprofesionālai sadarbībai individuālajā sociālajā darbā..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
1. temats Individuālā sociālā darba teorijas un pieejas sociālā darba un rehabilitācijas praksē. 1.lekcija Individuālā sociālā darba teoriju un pieeju sociālā darba un rehabilitācijas praksē raksturojums. 2 0 1 0
1.patstāvīgais darbs: gatavošanās semināram “Individuālā sociālā darba teoriju sociālā darba un rehabilitācijas praksē salīdzinājums: priekšrocības un kritika”. 0 6 0 10
Seminārs “Individuālā sociālā darba teoriju sociālā darba un rehabilitācijas praksē salīdzinājums: priekšrocības un kritika”. 3 0 1 0
2.temats Individuālā sociālā darba process. 2. lekcija Individuālā sociālā darba struktūra un posmi. 2 0 1 0
3.temats Gadījuma novērtēšana. 3.lekcija Gadījuma novērtēšanas metodes. 2 0 1 0
2. patstāvīgais darbs: gatavošanās semināram “Klienta novērtēšana izvēlētā gadījuma kontekstā”. 0 6 0 10
Seminārs “Klienta novērtēšana izvēlētā gadījuma kontekstā”. 3 0 2 0
4. temats Intervences plānošana individuālajā sociālajā darbā. 4. lekcija Mērķu, uzdevumu un galarezultātu izvirzīšana un intervences plānošana individuālajā sociālajā darbā. 2 0 1 0
5.temats Resursi individuālajā sociālajā darbā. 5. lekcija Resursu piesaiste un koordinēšana individuālajā sociālajā darbā. 2 0 1 0
3. patstāvīgais darbs: gatavošanās semināram “Mērķu, uzdevumu un galarezultātu izvirzīšana un intervences plānošana individuālajā sociālajā darbā”. 0 6 0 10
Seminārs “Izvēlētā gadījuma mērķu, uzdevumu, galarezultātu un intervences prezentācija”. 3 0 1 0
6. temats Individuālā sociālā darba dokumentācija. 6.lekcija Dokumentācijas veidi un individuālā sociālā darba dokumentēšana. 1 0 1 0
7. temats Gadījuma slēgšana un rezultātu novērtēšana. 7.lekcija Rezultātu novērtēšanas un analīzes metodes. 2 0 1 0
8.temats Individuālais sociālais darbs sociālā darba un rehabilitācijas praksē dažādām mērķgrupām. 8.lekcija Izpēte, plānošana, intervence un novērtēšana individuālajā sociālajā darbā atbilstoši dažādu mērķgrupu vajadzībām, sociālpsiholoģiskajām īpatnībām un resursiem. 2 0 1 0
4. patstāvīgais darbs: gatavošanās semināram “Individuālā sociālā darba algoritma izstrāde izvēlētajai mērķgrupai”. 0 6 0 10
Seminārs “Individuālā sociālā darba algoritma izvēlētajai mērķgrupai prezentācija”. 3 0 2 0
9.temats Ētika un profesionālās robežas individuālajā sociālajā darbā. 9. lekcija Ētiskās dilemmas individuālajā sociālajā darbā. 2 0 1 0
5.patstāvīgais darbs: gatavošanās semināram “Ētisko dilemmu identificēšana un risināšana individuālajā sociālajā darbā”. 0 6 0 8
Seminārs “Ētisko dilemmu identificēšana un risināšana individuālajā sociālajā darbā”. 3 0 1 0
6. patstāvīgais darbs: gatavošanās eksāmenam – projekta „Individuālā sociālā darba modeļa izstrāde, pamatojoties uz resursu un vajadzību izpēti”. 0 22 0 20
Kopā: 32 52 16 68
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs 		Studiju kursa mērķis: Papildināt un praktiski izmantot teorētiskās zināšanas, attīstīt prasmes un pilnveidot kompetences individuālajā sociālajā darbā sociālā darba un rehabilitācijas praksē. Studiju kursa uzdevumi: • Veicināt zināšanu apguvi par individuālo sociālo darbu sociālā darba un rehabilitācijas praksē; • Padziļināt izpratni par individuālā sociālā darba procesu un pilnveidot individuālajā sociālajā darbā nepieciešamās prasmes; • Attīstīt kompetenci reflektēt, analizēt un vērtēt individuālā sociālā darba procesu.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana 		ZINĀŠANAS: 1. Definē un raksturo individuālā sociālā darba būtību un pamatprincipus sociālā darba un rehabilitācijas kontekstā; 2. Raksturo teorētiskās pieejas individuālajā sociālajā darbā; 3. Klasificē resursus un atbalsta sistēmas individuālajā sociālajā darbā. - Individuālā, pāru vai grupu darbā sagatavota prezentācija. Kritēriji: temata aktualitāte un problēmas risinājums; struktūra; saturs; valoda; fakti, argumenti; labās prakses piemēri, stiprās un vājās puses, to analīze; secinājumi; noformējums; prezentācijas prasmes. Tajā bez aktualizēta un argumentēta jautājuma izklāsta jāiekļauj: 1) izvēsta, nozares kategorijās un terminoloģijā, kā arī studējošā pašpieredzē balstīta refleksija par izvēlēto tēmu/jautājumu; 2) 1-3 jautājums diskusijai ar grupas biedriem un atbildes uz grupas biedru jautājumiem.
PRASMES: 1. Identificē klienta vajadzības un problēmas, izmantojot adekvātas novērtēšanas metodes; 2. Demonstrē izpratni par individuālā sociālā darba posmiem un to secību; 3. Demonstrē spēju profesionāli dokumentēt individuālo sociālo darbu; 4. Pielieto dažādas intervences stratēģijas atbilstoši klienta situācijai; 5. Novērtē klientu vajadzības un resursu pieejamību. - Individuālā, pāru vai grupu darbā sagatavota prezentācija. Kritēriji: temata aktualitāte un problēmas risinājums; struktūra; saturs; valoda; fakti, argumenti; labās prakses piemēri, stiprās un vājās puses, to analīze; secinājumi; noformējums; prezentācijas prasmes. Tajā bez aktualizēta un argumentēta jautājuma izklāsta jāiekļauj: 1) izvēsta, nozares kategorijās un terminoloģijā, kā arī studējošā pašpieredzē balstīta refleksija par izvēlēto tēmu/jautājumu; 2) 1-3 jautājums diskusijai ar grupas biedriem un atbildes uz grupas biedru jautājumiem.
KOMPETENCE: 1. Analizē individuālā sociālā darba dinamiku; 2. Sistematizē informāciju par klienta sistēmu un vidi; 3. Plāno atbilstošas intervences stratēģijas dažādās klientu situācijās dažādām mērķgrupām; 4. Noformē individuālā sociālā darba dokumentāciju atbilstoši profesionālajiem standartiem; 5. Vērtē intervences plāna izpildi. - Individuālā, pāru vai grupu darbā sagatavota prezentācija. Kritēriji: temata aktualitāte un problēmas risinājums; struktūra; saturs; valoda; fakti, argumenti; labās prakses piemēri, stiprās un vājās puses, to analīze; secinājumi; noformējums; prezentācijas prasmes. Tajā bez aktualizēta un argumentēta jautājuma izklāsta jāiekļauj: 1) izvēsta, nozares kategorijās un terminoloģijā, kā arī studējošā pašpieredzē balstīta refleksija par izvēlēto tēmu/jautājumu; 2) 1-3 jautājums diskusijai ar grupas biedriem un atbildes uz grupas biedru jautājumiem.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
1. patstāvīgais darbs un prezentācija seminārā - 10%
2. patstāvīgais darbs un prezentācija seminārā - 10%
3. patstāvīgais darbs un prezentācija seminārā - 10%
4. patstāvīgais darbs un prezentācija seminārā - 10%
5. patstāvīgais darbs un prezentācija seminārā - 10%
6. patstāvīgais darbs un prezentācija eksāmenā - 0%
Eksāmens – projekta prezentācija - 50%
 
Priekšzināšanas Zināšanas par sociālajām problēmām, sociālā darba un rehabilitācijas teorijām, sociālās rehabilitācijas metodēm.
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 17.0 15.0 0.0 *
Pieteikties uz šo kursu
[Kursa apraksts PDF formātā]