| Kods | LA0716 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Tēlotājas mākslas pamati | |||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Pedagoģija | |||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Ilva Magazeina-Līduma, Inta Klāsone | |||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss paredz studentiem parādīt mākslu kā kultūras izpausmes līdzekli, iepazīstināt ar tēlotāja mākslas klasifikāciju un terminoloģiju, iepazīstoties ar dažādiem mākslas veidiem un žanriem. Padziļināti prezentēt tēlotājas mākslas veidu izpausmes tradicionālajā un mūsdienu vizuālajā mākslā. Kā arī attīstīt radošās spējas, uztveri un iztēli, izzinot dabu, mākslu un kultūrvidi. Praktiski apgūt – krāsu mācību, zīmēšanu, gleznošanu, grafiku, kompozīciju un spēt realizēt mākslas un dizaina projektus ar grafisko lietotņu palīdzību. . |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir attīstīt radošās spējas, uztveri un iztēli, izzinot dabu, mākslu un kultūrvidi, apgūt tēlotājas mākslas terminoloģiju, iepazīstoties ar dažādiem mākslas veidiem un žanriem, praktiski apgūt – krāsu mācību, zīmēšanu, gleznošanu, grafiku, kompozīciju un spēt realizēt dizaina projektus ar grafisko lietotņu palīdzību. Studiju kursa uzdevumi: - iepazīstināt ar mākslas klasifikāciju un ar tēlotājmākslas terminoloģiju; - iemācīt grafikas iespiedtehnikas, zīmēšanas un gleznošanas pamatus; - attīstīt prasmes un iemaņas praksē pielietot krāsu mācību, mākslinieciskos izteiksmes līdzekļus un kompozīcijas pamatprincipus zīmēšanā, gleznošanā, grafikā; - iemācīt datorgrafikas lietotnes rīkus un izzināt to iespējas. | |||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
1. Zina mākslas klasifikāciju un terminoloģiju, mākslinieciskos izteiksmes līdzekļus.
2. Zina datorgrafikas pamatjēdzienus. - Metodes: seminārs, eksāmens.
Kritēriji: demonstrē izpratni par mākslas klasifikāciju, terminoloģiju, mākslinieciskās izteiksmes līdzekļiem un datorgrafikas pamatjēdzieniem.
Prasmes: 3. Prot mērķtiecīgi lietot mākslinieciskos izteiksmes līdzekļus, kompozīcijas pamatprincipus un veidus dizaina ideju realizācijā. 4. Prot izvēlēties un prasmīgi lietot atbilstošus datorgrafikas lietotnes rīkus dizaina risinājumu izstrādei. 5. Prot iegūt, atlasīt, apstrādāt un analizēt informāciju mākslas un dizaina jomā, izmantot jaunākos pētījumus un nozares sasniegumus. 6. Prot izvērtēt un izmantot tehnoloģiju jomas skolotāja darbības nozarē dažādas metodikas un praktiskas pieejas, parādīt savas profesijas teoriju, metodiku un uzskatu izpratni. 7. Spēj strukturēt savas zināšanas tēlotājas mākslas jomā, tajā skaitā patstāvīgi virzīt savu tālāko izglītību skolotāja profesionālās kvalifikācijas pilnveidei. - Metodes: seminārs, starpskate. Kritēriji: spēj mērķtiecīgi izmantot mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus un datorgrafikas rīkus dizaina risinājumu izstrādē, analizēt un izmantot informāciju mākslas un dizaina jomā, kā arī pielietot atbilstošas metodiskās pieejas un patstāvīgi pilnveidot profesionālo kompetenci. Kompetence: 8. Spēj izmantojot tēlotāja mākslā apgūtos teorētiskos pamatus un prasmes, kritiski izvērtēt mākslas darba tapšanas procesu un analizēt citu mākslinieku radītos mākslas darbus, kā arī praktiski risināt profesionālus uzdevumus, plānot un īstenot radošas idejas dizaina un tehnoloģiju jomā. 9. Spēj izstrādā skiču projektus, realizēt māksliniecisko ideju, izmantojot datortehnoloģijas ieceres vizualizācijā. 10. Spēj radoši izpauzties piedaloties skolas un ārpusskolas rīkotajās tehnoloģiju jomas izstādēs, strādāt patstāvīgi un komandā, sadarbojoties ar citiem. - Metodes: skate, eksāmens. Kritēriji: spēj kritiski analizēt un vērtēt mākslas un dizaina darbus, patstāvīgi plānot un īstenot radošas idejas, izstrādāt un vizualizēt projektus, izmantojot datortehnoloģijas, kā arī radoši darboties individuāli un komandā, iesaistoties profesionālās un izglītojošās aktivitātēs. |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Seminārs
- 10%
Starpskate - 20% Skate - 30% Eksāmens - 40% |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | - | |||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||