| Kods | DSP425 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Intelektuālu sistēmu projektēšanas metodes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Datorika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Ilze Andersone | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 (4.5 ECTS) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss sniedz ievadu ekspertu sistēmu tehnoloģijās, to arhitektūrās un projektēšanas līdzekļos. Ekspertu sistēmu darbināšanai tiek apskatītas tiešā un inversā izveduma sistēmu projektēšanas metodes. Nedrošu zināšanu apstrādei tiek izmantotas Beijesa teorijā sakņotas spriešana, pārliecības teorija un izplūdusī loģika.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir iepazīstināt studentus ar visplašāk izmantotajām tehnikām mākslīgajā intelektā. Studiju kursa galvenie uzdevumi ir: - Sniegt zināšanas par ekspertu sistēmu arhitektūru un tās elementiem; - Sniegt iemaņas pielietot tiešā un inversā izveduma tehnikas; - Sniegt iemaņas pielietot nedrošu spriedumu tehnikas; - Sniegt zināšanas un iemaņas izmantot intelektuālu sistēmu projektēšanas metodes. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj raksturot Ekspertu sistēmas arhitektūras elementus un to darbības principus. - Tēmai atbilstoši uzdevumi patstāvīgajā darbā un jautājumi prezentācijā. Spēj pielietot tiešā un inversā izveduma tehnikas konkrētu uzdevumu veikšanai. - Tēmai atbilstoši uzdevumi patstāvīgajā darbā, praktiskie uzdevumi auditorijā un jautājumi prezentācijā. Spēj pielietot nedrošu spriedumu tehnikas (Beijesa pieeju un pārliecību teoriju) konkrētu uzdevumu veikšanai . - Tēmai atbilstoši uzdevumi patstāvīgajā darbā, praktiskie uzdevumi auditorijā un jautājumi prezentācijā. Prot izmantot izplūdušo loģiku atbilstošu uzdevumu risināšanai. - Tēmai atbilstoši uzdevumi patstāvīgajā darbā, praktiskie uzdevumi auditorijā un jautājumi prezentācijā. Prot izvērtēt dažādas izvedumu un spriedumu tehnikas un izvēlēties specifiskai problēmsfērai atbilstošākās pieejas. - Tēmai atbilstoši uzdevumi patstāvīgajā darbā. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgā darba atskaite - 50%
Eksāmens - patstāvīgā darba aizstāvēšana - 20% Praktiskie uzdevumi auditorijā - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Matemātika. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||