| Kods | LA1399 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Spāņu valoda: tulkošanas prakse II | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Valodas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Linda Gaile, Agata Babina | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursa "Spāņu valoda: tulkošanas prakse II" ir veltīta praktiskam tulkotāja darbam. Galvenā uzmanība tiek vērsta uz tulkotāja praktisko darbu ar dažāda satura, stila un dažādās jomās publicētu tekstu tulkošanu (vienkārši teksti, populārzinātniski, zinātniski teksti u.c.) no spāņu valodas latviešu valodā. Šajā studiju kursā turpina aplūkot ne tikai translatoloģijas, avotvalodas un mērķvalodas lingvistiskos aspektus, bet arī avotkultūras un mērķkultūras specifiskās nianses un starpkultūru atšķirības.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis: Apgūt praktiskās iemaņas dažādu tekstu (informatīvu, ekspresīvu un aprakstošu tekstu, literāru, akadēmisku, žurnālistikas tekstu u.c.) tulkošanā no spāņu valodas latviešu valodā. Studiju kursa uzdevumi: Gūt izpratni par stilistiskām niansēm, gramatiku un avotkultūras un mērķkultūras atšķirībām, kā arī avotvalodai un mērķvalodai specifiskām tekstuālām konvencijām. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
ZINĀŠANAS:
1. Ir izpratne par galvenajām teorētiskajām atziņām tulkojumzinātnē un tulkotāja praksē, tulkošanas veidiem un paņēmieniem; pamatterminiem tulkojumzinātnē.
2. Zināšanas par teksta veidiem, tulkošanas procesu un tulkošana darba struktūru.
3. Zināšanas par dažāda veida uzziņu avotiem, tulkotāja darbam nepieciešamajiem darba materiāliem.
4. Zināšanas par avotkultūras (AK) un mērķkultūras (MK) atšķirībām un to saistību ar tulkotāja darbu (praksi).
5. Zināšanas par CAT rīku izmantošanu tulkošanas procesa laikā, kā arī mašīntulkošanas piedāvātajām iespējām. - 1) Aktīvs darbs praktiskajās nodarbībās;
2) terminoloģijas izstrāde (4 jomās);
3) patstāvīgi veikti tulkojumi;
4) eksāmens. PRASMES: 1. Izprot atšķirības starp teksta veidiem reģistra, stila, sintakses un leksikas ziņā. 2. Prot izmantot tulkošanas darbam nepieciešamos avotiem, piemēram, datubāzes, vārdnīcas, glosārijus, enciklopēdijas u.c. rīkus. 3. Apzinās tulkošanas procesa laikā radušās grūtības un prot atrast atbilstošus risinājumus. 4. Prot noteikt problemātiskus elementus avottekstā (piemēram, terminus, nosaukumus, avotvalodai un avotkultūrai raksturīgus elementus, frazeoloģiskās vienības) un izmantot atbilstošus paņēmienus to tulkošanai. 5. Prasme pamatot savu tulkojumam pielietoto izvēli un savu viedokli. 6. Prasme pielietot esošās vadlīnijas spāņu personvārdu, toponīmu un reāliju atveidē latviešu valodā. - 1) Aktīvs darbs praktiskajās nodarbībās; 2) terminoloģijas izstrāde (4 jomās); 3) patstāvīgi veikti tulkojumi; 4) eksāmens. KOMPETENCES: 1. Spēj tulkot dažāda satura tekstus un teksta veidus (informatīvus, aprakstošus, tūrisma tekstus, žurnālistikas, literārus, populārzinātniskus un zinātniskus tekstus, audiovizuālus u.c.). 2. Ir kompetents meklēt, atrast un izmantot tulkotāja darbam nepieciešamo informāciju (terminoloģijas avotus, stila nianses, vārdu lietojumu u.c.), kas svarīga precīzai teksta tulkošanai. 3. Spēj izvērtēt automatizēta (mašīntulkošanas piedāvāta) tulkojuma kvalitāti. 4. Spēj atrast un labot kļūdas savā tekstā ar globāli pieejamiem un piedāvātiem mašīntulkošanas rīkiem. - 1) Aktīvs darbs praktiskajās nodarbībās; 2) terminoloģijas izstrāde (4 jomās); 3) patstāvīgi veikti tulkojumi; 4) eksāmens. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Aktīvs darbs praktiskajās nodarbībās - 20%
Terminoloģijas izstrāde (4 tēmas) - 20% Patstāvīga tekstu tulkošana - 30% Eksāmens - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Spāņu valoda (B1), latviešu valoda (C1/C2); (Spāņu valodas pamatkursi: gramatika, teksta analīze, ortogrāfija, fonētika), Rakstveida un mutvārdu komunikācija. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||