| Kods | RA0402 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Fotogrāfija un tīmekļa lietotņu grafikas dizains | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Datormācība | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Rēzeknes akadēmija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Natālija Brokāne, Edgars Pavlovskis | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Kursā studenti rod izpratni par fotoaparāta tehniskajiem un fotografēšanas parametriem, apgūst prasmes fotogrāfijā un izmanto iemaņas praksē, veicot praktiskos uzdevumus fotografēšanā, iepazīstinoties ar kompozīciju, gaismu, krāsām fotogrāfijā, foto uztveri fizioloģiskajos un psiholoģiskajos aspektos. Kursa ietvaros iepazīstinās ar foto žanriem, noskaidro attēla kvalitātes kritērijus, rod ieskatu ciparu principos fotogrāfijā. Studenti kursa noslēgumā, izmantojot apgūtos teorētiskos pamatus un prasmes, spēj risināt profesionālus jautājumus vizuālo projektu izstrādāšanai un realizēšanai. Iegūtas zināšanas un prasmes fotogrāfijā nepieciešamas, strādājot vides mākslā. Kurss paredz studentus iepazīstināt ar mūsdienu tīmekļa produktu izstrādes tendencēm. Iegūtās zināšanas ļaus izprast web lapas plānošanas, izstrādes un ieviešanas pamatprincipus. Studenti kursā gūs izpratni par pieejamajiem rīkiem un tehnoloģijām, kas var tikt pielietoti mājas lapu izstrādē.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķis ir pilnveidot topošā interjera vai produkta dizainera kompetenci īstenot jēgpilnu izpratni par fotoaparāta tehniskajiem un fotografēšanas parametriem. Sekmēt studentiem apgūt prasmes fotogrāfijā, un izmantot iemaņas praksē, veicot praktiskos uzdevumus fotografēšanā, iepazīstinoties ar kompozīciju, gaismu, krāsām ciparu fotogrāfijā, foto uztveri fizioloģiskajos un psiholoģiskajos aspektos, ar foto žanriem, noskaidrojot attēla kvalitātes kritērijus. Apgūt zināšanas un prasmes WEB lapu izstrādē kā arī informācijas publicēšanas veidus globālajā tīmeklī, sociālajos un plašas saziņas tīklos, kas nepieciešams interjera projektu izstrādei, autora darbu publicitātei, e-dokumentācijas vai vizualizācijas izstrādei. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
1. Pārzina pamatzināšanas darbā ar ciparu fotoaparātu.
2. Pārzina kompozīcijas likumus fotogrāfijā, spēj pielietot tos dizaina projektos.
3. Pārzina gaismas, krāsas un foto uztveri fiziskajos un psiholoģiskajos aspektos.
4. Formulē un izskaidro web lapas
jēdzienu un pārzina tīmekļa lapu izstrādes
posmus.
5. stratēģiski un strukturēti spēj formulēt
nepieciešamo darbu klāstu, kas vajadzīgs
web lapas izstrādei un popularizācijai;
6. Orientējas mūsdienu prasībām
atbilstošās web izstrādes tehnoloģijās.
7. Pārzina un raksturo procesus un
tehnoloģijas, kas vērstas uz tīmekļa lapu publicēšanu internetā. - Patstāvīgais darbs.
Praktiskais darbs.
D.ieskaite. Prasmes: 1. Veikt pētniecības darbu, iegūt, atlasīt un apstrādāt, analizēt informāciju fotogrāfijas mākslas jomā. 2. Spēj pielietot teorētiskās zināšanas mācību, radošajos un patstāvīgajos digitālajos attēlos. 3. Spēj vizualizēt ideju fotogrāfijā, veidojot foto projektu. 4. Spēj pilnveidot savas zināšanas un prasmes digitālā attēla apstrādē, patstāvīgi studējot teoriju un praktiskus uzdevumus. 5. Veikt patstāvīgu jaunrades darbu. 6.Analizē web izstrādes tehnoloģiju tendences. 7.Radoši risina problēmsituācijas, rada inovatīvus risinājumus web izstrādes jomā, pamato izvēlēto tehnoloģiju izvēli. 8.Strukturē savas zināšanas web izstrādes tehnoloģiju jomā, tajā skaitā patstāvīgi virza savu tālāko apmācību. - Patstāvīgais darbs. Praktiskais darbs. D.ieskaite. Kompetence: 1. Spēj risināt profesionālus jautājumus vizuālo foto projektu izstrādāšanai un realizēšanai. 2. Spēj patstāvīgi izvērtēt studiju darbus fotogrāfijas izveidē. 3. Spēj patstāvīgi ierosināt un attīstīt savu jaunrades un pētniecisko darbību. 4. Spēj orientēties web izstrādes attīstības tendencēs, kas saistītas ar tīmekļa lapu izstrādi, iekļaujot dizaina izstādi. 5. Izmantojot apgūtos teorētiskos pamatus un prasmes, spēj risināt profesionālus jautājumus projektu publicēšanai Internetā; 6. Spēj, izmantojot web izstrādes studijās apgūtos pamatus un iemantotās prasmes, praktiski risināt profesionālus uzdevumus, prot plānot un īstenot radošas idejas web izstrādes tehnoloģiju jomā. - Patstāvīgais darbs. Praktiskais darbs. Semināri. D.ieskaite. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Piedalīšanās lekcijās un diskusijās (uzdodot jautājumus un iesaistoties vizuālo projektu apspriešanā) - 20%
Obligāta praktisko nodarbību apmeklēšana un praktisko darbu izpilde - 40% Patstāvīgo darbu izpilde un prezentācija - 40% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Kursa apguvei nepieciešamās priekšzināšanas atbilst studiju programmas uzņemšanas nosacījumiem un vispārējām zināšanām, prasmēm un kompetencēm, kas apgūtas iepriekšējā izglītības līmenī. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||