| Kods | RA0387 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Lietišķā grafika un šrifts | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Lietišķā māksla un dizains | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Rēzeknes akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Ilze Bodža | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Kurss paredz apgūt zināšanas un prasmes šriftu mākslā un lietišķajā grafikā, kuras nepieciešamas, strādājot interjera dizaina un grafikas dizaina jomā. Programmas ietvaros ir iespēja apgūt kompleksu pieeju grafikas projektu izstrādē, iepazīt logotipa veidošanas pamatprincipus, pētīt uzņēmumu vizuālo identitāti. Zināšanas un praktiskās iemaņas sniedz iespēju brīvi pārvaldīt grafikas pamatprincipu pielietošanu projekta izstrādē. Kurss paredz apgūt prasmes un iemaņas praktiskajos lietišķās grafikas darbos, pielietot teorētiskās zināšanas kompozīcijā.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Mērķis - Nodrošināt studējošajiem teorētisko un praktisko zināšanu apguvi par kompleksu pieeju projektu izstrādē lietišķās grafikas un šrifta kontekstā, veidot izpratni par lietišķās grafikas un šrifta jēdzienu, veidiem un pielietojumu, burtu konstruēšanu, par lietišķās grafikas un šrifta nozīmi interjera dizainera profesijā. Uzdevumi - Iepazīstināt ar lietišķās grafikas un šrifta teorijas pamatzināšanām, attīstīt izpratni par svarīgākajiem jēdzieniem un likumsakarībām. Pilnveidot prasmes kompozīcijā, pielietojot lietišķās grafikas izteiksmes līdzekļus grafiskajā darbā. Pielietot profesionālas zināšanas grafikas un interjera dizaina jomā, organizēt patstāvīgu studentu radošo un profesionālo darbību. Veicināt informācijas apguvi, izmantojot jaunākos pētījumus un nozares sasniegumus, attīstot spēju strādāt ar aktuālu un uzticamu informāciju. Iemācīt izstrādāt skiču kolekcijas, veidojot nelielus projektus konkrētiem uzdevumiem, realizēt mākslinieciskās idejas, izmantojot datortehnoloģijas un citas mūsdienu tehnoloģijas. Izvēlēties un pielāgot izpildes tehniku katram projektam, kombinēt mūsdienu tehnoloģijas ar tradicionālām tehnikām atbilstoši projekta vajadzībām. Izvērtēt un pielietot analogu piemērus un dažādas praktiskas pieejas profesionālajā jomā, orientēties mūsdienu tendencēs un aktualitātēs grafikas un interjera dizainā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas
1. Spēj parādīt lietišķās grafikas un šrifta teorijas pamatzināšanas un svarīgāko jēdzienu un likumsakarību kritisku izpratni.
2. Demonstrē zināšanas kompozīcijā, lietišķās grafikas izteiksmes līdzekļu pielietojumā grafiskā darbā. - Metodes - diskusijas semināros, starpposma un gala darbu analīze
Vērtēšanas kritēriji:
1. Spēja precīzi un kritiski izskaidrot lietišķās grafikas un šrifta teorijas pamatprincipus.
2. Zināšanu dziļums un spējas sasaistīt teoriju ar praktisku kompozīcijas piemēru analīzi.
3. Izpratne par lietišķās grafikas izteiksmes līdzekļu lietojumu un to nozīmi grafiskajā darbā. Prasmes 1. Prot profesionāli pielietot savas zināšanas grafikas un interjera dizaina jomā, patstāvīgi organizējot savu darbību. 2. Spēj iegūt, atlasīt un apstrādāt informāciju, izmantot jaunākos pētījumus un nozares sasniegumus. 3. Spēj izstrādāt skiču kolekcijas, veidojot nelielus projektus konkrētam uzdevumam. Realizē māksliniecisko ideju, izmantojot datortehnoloģijas un citas mūsdienu tehnoloģijas. 4. Prot izvēlēties atbilstošu izpildes tehniku katram projektam individuāli, pēc nepieciešamības kombinējot mūsdienu tehnoloģijas ar tradicionālām tehnikām. 5. Prot izvērtēt un izmantot savā profesionālajā jomā analogus un dažādas praktiskas pieejas to izpētē. Orientējās mūsdienu tendencēs un aktualitātēs grafiskajā un arī interjera dizainā. - Metodes - semināri, starpposma un gala darbu analīze Vērtēšanas kritēriji: 1. Spēja patstāvīgi un profesionāli organizēt un īstenot grafikas un interjera dizaina uzdevumus. 2. Efektīva informācijas iegūšana, atlase un analīze, izmantojot aktuālus un uzticamus avotus. 3. Radošas idejas un mākslinieciskas izpausmes kvalitāte projektu un skiču izstrādē. 4. Piemērotu izpildes tehniku izvēle un efektīva to apvienošana, ņemot vērā projekta vajadzības. 5. Kritiska un analītiska pieeja profesionālās jomas materiālu un nozares aktualitāšu izpētē. Kompetence 1. Spēj veikt profesionālos uzdevumus, pieņemt un pamatot lēmumus, it īpaši strādājot grafiskā dizaina jomā. 2. Spēj risināt kompozīcijas stila jautājumus, kā arī definēt grafiskas kompozīcijas mākslinieciskās un estētiskās kvalitātes. 3. Spēj strādāt patstāvīgi un komandā, sadarbojoties ar citiem, pielietot kritiskās, radošās un dizaina domāšanas metodes. - Metodes - semināri, starpposma un gala darbu analīze Vērtēšanas kritēriji: 1. Spēja pieņemt pamatotus profesionālus lēmumus un risināt uzdevumus grafikā ar augstu atbildības līmeni. 2. Radoša un kvalitatīva kompozīcijas stila risināšana, ņemot vērā mākslinieciskās un estētiskās prasības. 3. Efektīva sadarbība komandā un patstāvīga darba organizācija, izmantojot kritiskās, radošās un dizaina domāšanas metodes. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Dalība lekcijās, semināros un praktiskajās nodarbībās. - 30%
Praktisko un patstāvīgo darbu novērtējums. - 40% Rezultātu prezentācija un aizstāvēšana skatē - 30% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Nav nepieciešamas. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||