| Kods | LA1392 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Latvija pasaules vēstures kontekstā I | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vēsture un filozofija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Linda Pavītola | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursa ietvaros tiek aplūkoti sekojoši jautājumi: Latvijas vēstures periodizācija un avoti, Latvijas senvēsture, etnogrāfija un novadpētniecība. Kursa satura pamatā ir divi principi: sistēmiskums (savstarpējās saites dažādās dzīves jomās un līmeņos) un vēsturiskums (hronoloģiskais un izmaiņas).. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķis – veidojot izpratni par Latvijas senvēstures kultūrvēsturiskajām pamatīpatnībām, veicināt vēsturiskās apziņas veidošanos un attīstīt pašvadības kompetenci. Kursa uzdevumi: 1. Sekmēt izpratnes veidošanos par vēstures procesiem, par senlatviešu dzīves reālijām, to izzināšanas iespējām un to recepciju mūsdienās; 2. Pilnveidot prasmes darbā ar vēstures avotiem un vēsturisko literatūru, veidojot pētnieciskā darba iemaņas. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
1. Izprot Latvijas vēstures traktējuma dažādību un skaidro tā iemeslus.
2. Izprot Latvijas senvēstures pamatīpatnības. - Rakstiski un mutiski prezentētais ziņojums.
Atbildes eksāmena testā. Prasmes: 3. Orientējas Latvijas vēstures periodizācijā. 4. Skaidro arheoloģijas, etnogrāfijas un novadpētniecības vietu un nozīmi Latvijas vēstures pētniecībā. - Pētījums par tradīcijām kādā no Latvijas novadiem. Atbildes eksāmena testā. Kompetence: 5. Demonstrē sistēmisku pieeju Latvijas vēstures interpretācijā. - Pētniecisks projekts. Atbildes eksāmena testā. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
1. Rakstiski un mutiski prezentētais ziņojums "Latvijas ......(arheologs) un viņa darbība. - 20%
2. Pētījums "... (reģions) tradīcijas". - 25% 3. Pētniecisks projekts "Novada ....X... iedzīvotāju dzīves reāliju īpatnības" (rīcības plāns un izstrādātais ziņojums) - 25% 4. Noslēguma pārbaudījums: Tests - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||