| Kods | RA0208 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Uzņēmējdarbības uzsākšana | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vadība un administrēšana | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Rēzeknes akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Ēvalds Višķers, Jeļena Volkova, Aija Čerpinska, Inta Kulberga | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Kursa apguvē tiek izmantotas diskusijas un praktiskās nodarbības ar aktīvu studentu iesaisti; praktisku piemēru risināšana un analīze; darbs grupās, uzņēmējdarbības vides gadījumu izpēte, uzņēmējdarbības spēles un citas praktiskas metodes kompetenču apguvei.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Attīstīt uzņēmējdarbības profesionālās kompetences biznesa uzsākšanā, apgūstot zināšanas un prasmes uzņēmējdarbībā, biznesa ideju ģenerēšanā un projektu izstrādē, lietvedībā, finanšu vadībā, komerctiesībās un darba tiesībās, kā arī sociālajā dialogā sabiedrībā. Kurss attīsta prasmes izmantot inovatīvas pieejas, izstrādāt biznesa plānu, to prezentēt, kā arī pilnveido komunikācijas un argumentācijas prasmes. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Izprot uzņēmējdarbības pamatjēdzienus un kategorijas, kā arī priekšnoteikumus biznesa uzsākšanai - Formatīvā vērtēšana veicinās radošuma un komunikācijas prasmju attīstīšanu.Tā arī ļauj uzlabot loģisko argumentāciju un analīzi, pakāpeniski attīstot spēju pamatot savu viedokli. Izprot komerctiesību un darba tiesību piemērošanu uzņēmējdarbības vidē - Formālā vērtēšana (eksāmens, kontroldarbs, praktisko darbu rezultāti) ļaus novērtēt precizitāti un atbilstību. Zina finanšu sistēmas elementus un to izmantošanu uzņēmējdarbības īstenošanā - Formālā vērtēšana (eksāmens, kontroldarbs, praktisko darbu rezultāti) ļaus novērtēt precizitāti un atbilstību. Izprot līderības nozīmi, inovāciju radīšanas nozīmi un inovatīvo pieeju izmantošanu uzņēmējdarbībā, pārzina biznesa ideju ģenerēšanas metodes - Formatīvā vērtēšana veicinās radošuma un komunikācijas prasmju attīstīšanu.Tā arī ļauj uzlabot loģisko argumentāciju un analīzi, pakāpeniski attīstot spēju pamatot savu viedokli. Pārzina dokumentu noformēšanas prasības atbilstoši normatīvajiem aktiem - Formālā vērtēšana (eksāmens, kontroldarbs, praktisko darbu rezultāti) ļaus novērtēt precizitāti un atbilstību. Prot izstrādāt biznesa plānu, to prezentēt un diskutēt par biznesa idejas juridiskajiem un finansiālajiem aspektiem - Summatīvā vērtēšana sniegs iespēju integrēti novērtēt visus kritērijus: gan praktisko pielietojumu un spēju izmantot teorētiskās zināšanas reālās situācijās, gan radošumu un oriģinalitāti. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kontroldarbs
- 30%
Praktiskā darba vērtējums - 20% Noslēguma pārbaudījums (biznesa plāna prezentācija) - 50% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Vidējās izglītības programma | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||