| Kods | RA0008 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Pētniecības metodes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ekonomika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Rēzeknes akadēmija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Anita Puzule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Attīstīt studentu prasmes kvantitatīvu un kvalitatīvu pētījumu veikšanai un apgūt zināšanas kā sistematizēt zinātnisko literatūru, interpretēt pētījumus grāmatvedības jomā. Kursa gaitā studenti gūst izpratni par pētīšanas metodēm pētījumu veikšanai grāmatvedības jomā. Studenti iegūs zināšanas un attīstīs prasmes, kas nepieciešamas, lai patstāvīgi veiktu, noformētu un prezentētu lietišķos pētījumus, izmantojot atbilstošas pētīšanas metodes. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt studentiem nepieciešamās prasmes un kompetences pētījumu veikšanai grāmatvedībā. Studiju kursa uzdevumi: 1) veidot izpratni par pētniecības būtību un tās nozīmi grāmatvedībā; 2) pilnveidot kvalitatīvo un kvantitatīvo pētniecības metožu teorētiskos pamatus un to praktisko pielietojumu; 3) iemācīt identificēt pētniecības tēmas problēmas, atlasīt un sistematizēt informāciju un literatūru; 4) attīstīt prasmes analizēt un interpretēt iegūtos datus, izmantojot atbilstošas datorprogrammas un metodes; 5) veicināt spēju patstāvīgi izstrādāt, noformēt un prezentēt lietišķu pētījumu grāmatvedībā, atbilstoši akadēmiskajām un ētikas prasībām. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Izprot jēdzienus, pētījumu veidus un akadēmiskās rakstības elementus - Aktīva līdzdalība nodarbībās un diskusijās. Prezentācijas. Starppārbaudījums. Eksāmens.
Izskaidro pētniecības jēdzienus un pētījuma darbs strukturēts atbilstoši akadēmiskās rakstības prasībām. Spēj definēt pētniecisko problēmu, izvēlēties atbilstošās pētniecības metodes - Aktīva līdzdalība nodarbībās un diskusijās. Prezentācijas. Starppārbaudījums. Eksāmens. Pētījuma problēma ir skaidri formulēta, izvēlētās metodes ir pamatotas un atbilstošas pētījuma mērķim. Spēj kritiski izvērtēt zinātnisko literatūru un teorētisko pamatojumu - Aktīva līdzdalība nodarbībās un diskusijās. Prezentācijas. Praktiskie darbi. Starppārbaudījums. Eksāmens. Kritiski analizēti zinātniskie raksti. Prot datus apstrādāt, iegūtos rezultātus novērtēt un atspoguļot tabulās vai attēlos - Aktīva līdzdalība nodarbībās un diskusijās. Praktiskie darbi. Starppārbaudījums. Eksāmens. Datu analīzei izmantotas piemērota programmatūra. Rezultāti attēloti tabulās, attēlos un izdarīti argumentēti secinājumi. Spēj patstāvīgi izstrādāt lietišķu grāmatvedības pētījumu un pieņemt pamatotus lēmumus, ievērojot ētikas normas - Aktīva līdzdalība nodarbībās un diskusijās. Prezentācijas. Starppārbaudījums. Eksāmens. Pētījums izstrādāts patstāvīgi, korekti strukturēts, ar loģiski pamatotiem ieteikumiem un secinājumiem. Darbā ievērotas ētikas prasības. Spēja radoši domāt un pamatot iegūtos rezultātus, prezentēšanas spējas. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Aktīva līdzdalība nodarbībās un diskusijās - 5%
Patstāvīgais darbs - 3 prezentācijas - 20% Praktiskie darbi - avotu aprakstīšanu, pētīšanas metožu pielietojums, attēlu, tabulu veidošana - 15% Starppārbaudījums - 1 kontroldarbs - 20% Eksāmens - rakstiskā veidā (referāts un tests ar teorētiskajiem jautājumiem) - 40% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Zināšanas par grāmatvedību | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||