| Kods | LA1324 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Lietišķā komunikācija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Sociālās zinātnes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Jānis Kapenieks, Ērika Lauberga-Sleže | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 2.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Ar informācijas tehnoloģijām saistītu nozaru speciālistiem darba vietā būs nepieciešamība gatavot lietišķas vēstules, tehniskos aprakstus, ziņojumus un cita veida dokumentus. To kvalitāte nereti palīdzēs efektīvi veikt darba pienākumus. Kvalitatīvi sagatavoti profesionālās saziņas dokumenti ir apliecinājums augstai firmas darba kultūrai un speciālista profesionalitātei.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķis ir gūt zināšanas par profesionālās saziņas dokumentu veidošanas principiem un metodēm un gūt iemaņas profesionālās saziņas dokumentu veidošanā. Kursa uzdevumi: 1. Iemācīt profesionālās saziņas principus: - raksturot labu profesionālo saziņu - vērtēt savu pieredzi no ētikas viedokļa - uzlabot sava rakstītā teksta lasāmību - izvēlēties stilu veiksmīgai saziņai - pielietot zīmējumu izvietošanas principus tekstā izvēlēties tekstu izskatu. 2. Iemācīt rakstīšanas procesu: - raksturot rakstīšanas procesu - definēt raksta uzdevumu - organizēt un plānot dokumentu - sagatavot pirmo uzmetumu - profesionāli pārbaudīt savus dokumentus - panākt dokumentiem labu izskatu 3. Iemācīt prasmi sagatavot instrukcijas un procesu aprakstus: - savlaicīgi definēt vārdu nozīmes - aprakstīt tehniskas ierīces - sagatavot instrukcijas - izskaidrot procesus - sagatavot kopsavilkumus 4. Iemācīt prasmi sagatavot ziņojumus: - klasificēt ziņojumus - izmantot informāciju ziņojumam - sagatavot ziņojuma galveno daļu - sagatavot ziņojuma pielikumus 5. Iemācīt prasmi sagatavot lietišķo korespondenci: - izmantot atgādnes - sagatavot vēstules - izvēlēties vēstules formātu 6. Veicināt noslēguma darba izstrādi un aizstāvēšanu. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
- Zina profesionālās saziņas dokumentu veidošanas principus un metodes. - Dalība lekcijās un semināru nodarbībās.
Iegūst pozitīvs vērtējums visos mājas uzdevumos un veikti visi testu darbi e-studiju vidē.
Sagatavots noslēguma darbs.
Saņemts sekmīgs vērtējums eksāmenā. Prasmes: - Prot patstāvīgi izveidot profesionālās saziņas dokumentus; - Prot patstāvīgi sagatavot instrukcijas un procesu aprakstus; - Prot patstāvīgi sagatavot un klasificēt ziņojumus; - Prot patstāvīgi sagatavot lietišķo korespondenci. - Dalība lekcijās un semināru nodarbībās. Iegūst pozitīvs vērtējums visos mājas uzdevumos un veikti visi testu darbi e-studiju vidē. Sagatavots noslēguma darbs. Saņemts sekmīgs vērtējums eksāmenā. Kompetences: - Ir kompetence sagatavot mērķa sasniegšanai atbilstošāko profesionālās saziņas dokumentu. - Dalība lekcijās un semināru nodarbībās. Iegūst pozitīvs vērtējums visos mājas uzdevumos un veikti visi testu darbi e-studiju vidē. Sagatavots noslēguma darbs. Saņemts sekmīgs vērtējums eksāmenā. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Praktiskie darbi - 50%
Eksāmens - 50% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | - | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||