| Kods | LA1277 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Lietišķā saziņa vācu valodā | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Valodas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Agnese Dubova | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Kursā apgūst vācu valodas mutvārdu un rakstveida saziņas prasmes lietišķajā saziņā. Studējošie apgūst prasmi mutiski un rakstiski sazināties darba vidē balstītās situācijās kā pieteikšanās darbā, darba pienākumu veikšanā, lietišķo tikšanos organizēšanā, telefona un digitālajā saziņā.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķis ir apgūt mutvārdu un rakstveida saziņas prasmes lietišķajā saziņā vācu valodā, kas balstīta vācvalodīgajā darba vidē. Kursa uzdevumi: 1. apgūt vārdu krājumu lietišķajā vācu valodā; 2. attīstīt mutvārdu saziņu lietišķajā vācu valodā; 3. attīstīt rakstveida saziņu lietišķajā vācu valodā; 4. attīstīt prezentācijas spējas vācu valodā; 5. attīstīt prasmi formulēt savu viedokli, izteikt cēloņus un sekas; 6. attīstīt prasmi veidot monologus un dialogus. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zina un prot lietot lietišķajā saziņā kursā apgūto vārdu krājumu gan mutvārdos, gan rakstveidā. - Pārbaudes veids: kontrodarbi, rakstisks eksāmens
Kritēriji: students zina un prot lietot lietišķajā saziņā kursā apgūto vārdu krājumu gan mutvārdos, gan rakstveidā. Pārzin pamatinformāciju par darba vidi vāciski runājošajās valstīs. - Pārbaudes veids: kontrodarbi, rakstisks eksāmens Kritēriji: students pārzin pamatinformāciju par darba vidi vāciski runājošajās valstīs. Prot sazināties rakstiski un mutvārdos lietišķajās darba situācijās vācu valodā. - Pārbaudes veids: kontrodarbi, rakstisks eksāmens Kritēriji: students pārzin pamatinformāciju par darba vidi vāciski runājošajās valstīs. Spēj veidot rakstiskus un mutvārdu tekstus atbilstoši darba situācijai vācu valodā. - Pārbaudes veids: rakstisku un mutvādu tekstu izveide Kritēriji: Students spēj veidot rakstiskus un mutvārdu tekstus atbilstoši darba situācijai vācu valodā. Zina starpkultūru atšķirības darba vidē starp vāciski runājošajām valstīm un Latviju. - Pārbaudes veids: prezentācijas Kritēriji: students zina starpkultūru atšķirības darba vidē starp vāciski runājošajām valstīm un Latviju. Prot strādāt individuāli un patstāvīgi, kā arī iesaistīties komandas darbā. - Pārbaudes veids: prezentācijas, patstāvīgie darbi Kritēriji: students prot strādāt individuāli un patstāvīgi, kā arī iesaistīties komandas darbā. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Rakstveidu un mutvārdu tekstu izveide - 10%
Prezentācijas - 10% Kontroldarbi - 40% Rakstisks eksāmens - 40% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Vācu valodas priekšzināšanas A2 līmenī | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||