| Kods | PA0134 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Spāņu valoda 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Lietišķā māksla un dizains | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Sigita Šķēle | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Atbildīgais mācībspēks LKA: vieslektors David Roland Gómez, MA.. Studiju kurss paredzēts bakalaura līmeņa studentiem, kuri vēlas apgūt spāņu valodas saziņas pamatprasmes. Studiju kursā tiek izmantota komunikatīvā pieeja, veidojot mutiskās un rakstiskās komunikācijas prasmes, prasmi klausīties un lasīt ar izpratni. Izmantojot interaktīvas darbības, studenti apgūst būtiskākās spāņu valodas gramatiskās struktūras un vārdu krājumu, kas nepieciešams ikdienas saskarsmē. Studiju kursā ir integrēti arī kultūras aspekti, lai sniegtu studentiem plašāku izpratni par spāniski runājošām valstīm.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Attīstīt spāņu valodas pamatkomunikatīvās kompetences, ieskaitot runāšanu, klausīšanos, lasīšanu un rakstīšanu, saskaņā ar CEFR A1 spāņu valodā. Iepazīstināt ar pamata gramatiskajām struktūrām un vārdu krājumu, kas nepieciešams ikdienas saskarsmē. Iepazīstināt studējošos ar spāniski runājošās pasaules kultūras daudzveidību. Veicināt aktīvu līdzdalību un praktisku valodas lietošanu reālās dzīves situācijās. Nodrošināt studējošos ar nepieciešamajiem spāņu valodas līdzekļiem, lai viņi varētu iesaistīties vienkāršās sarunās un rakstveida komunikācijā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas: pamata vārdu krājums ikdienas situācijām un svarīgākās spāņu valodas gramatikas struktūras, lai veidotu vienkāršus, saskanīgus teikumus saziņai gan mutiski, gan rakstiski.
Galvenie kultūras aspekti un elementi, kas vieno un identificē katru no pasaules spāniski runājošo kopienas reģioniem. - Piedalīšanās nodarbībās: Lai izpildītu minimālo apmeklējuma prasību, studentiem jāapmeklē vismaz 70 % no plānotajām nodarbībām. Kavējumiem jābūt attaisnotiem, lai tos varētu kvalificēt. Prasmes: studējošie spēs piedalīties vienkāršās sarunās par pazīstamiem tematiem. Studējošie spēs rakstīt vienkāršus teikumus un īsas rindkopas, piemēram, aizpildīt veidlapas vai rakstīt vienkāršus e-pastus. Studējošie demonstrēs spēju saprast vienkāršu spāņu valodas runu lēnā, skaidrā valodā, jo īpaši saistībā ar pazīstamiem tematiem. - Patstāvīgā darba izpilde: Visi uzdevumi jāizpilda pasniedzēja norādītajā laikā. Kompetences: pazīt un analizēt kultūras daudzveidību spāniski runājošās kopienās, identificējot galvenās atšķirības paražās un tradīcijās un spējot būt par starpnieku starp savu kultūru un spāniski runājošo pasauli. Demonstrēt pārliecību, lietojot spāņu valodu reālās dzīves situācijās. Novērtēt un regulēt savu valodas apguves procesu, nosakot jomas, kurās ir nepieciešami uzlabojumi, un izvirzot personīgos mācību mērķus. - Lai sekmīgi nokārtotu kursu, studentiem jānokārto gan mutiskais, gan rakstiskais gala eksāmens. Lai varētu kārtot noslēguma eksāmenus, jānokārto abi progresa testi. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Aktīva līdzdalība nodarbībās, mājasdarbi un uzdevumi: aktīva iesaiste nodarbībās un savlaicīga uzdevumu izpilde - 30%
Divi progresa testi: klausīšanās, lasīšanas, gramatikas un vārdu krājuma prasmju novērtēšana - 20% Noslēguma mutiskais eksāmens: studentu spējas sazināties spāņu valodā - 20% Nobeiguma rakstiskais eksāmens: lasītprasmes, rakstīšanas prasmju un gramatikas zināšanu pārbaude - 30% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Nav nepieciešamas spāņu valodas priekšzināšanas. Spāņu valodas priekšzināšanas nav nepieciešamas. Lai saņemtu norādījumus un skaidrojumus, ir nepieciešama angļu valodas B1+/B2 līmeņa zināšanas. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|