| Kods | DE1016 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Biznesa procesu imitācijas modelēšana | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Brīvās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Datorika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Vitālijs Boļšakovs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Biznesa procesu imitācijas modelēšanas kurss ietver problēmas, kas saistītas ar uzņēmuma struktūru un resursu modelēšanu, biznesa procesu analīzi un imitāciju, biznesa aktivitātes rādītāju novērtēšanu produktivitātes un veiktspējas vadīšanai. Kurss ir paredzēts biznesa aktivitātes analīzes speciālistu sagatavošanai un ir orientēts uz teorētisko zināšanu un praktisko iemaņu iegūšanu biznesa procesu (Business Process Management) un biznesa aktivitātes (Business Activity Management) vadīšanas jomās, izstrādājot biznesa procesus ar imitācijas modelēšanas tehnoloģiju. Kursa ietvaros sniegta vispārīga pieeja eksistējošu vai plānotu biznesa procesu imitācijas modelēšanai, kas atbalsta procesu analīzi reālos apstākļos un nodrošina procesu efektivitātes rādītāju novērtēšanu, piem., biznesa procesu rekonstruēšanas biznesvērtība, investīcijas atmaksāšanas koeficients, u.c.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Sniegt zināšanas par uzņēmējdarbības produktivitātes un veiktspējas efektīvu vadīšanu, izmantojot mūsdienīgas uz procesiem orientētas pilnveidošanas programmas, piem., Six Sigma un Biznesa Procesu Rekonstruēšana (Business Process Reengineering). Iegūt praktiskas iemaņas uzņēmuma biznesa procesu imitācijas modelēšanā un analīzē. Veicināt studenta spējas un kompetenci definēt un izvērtēt biznesa aktivitātes rādītājus, ievērojot komercdarbības reglamentu. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj definēt, interpretēt un lietot profesionālo terminoloģiju biznesa procesu modelēšanas jomā. - Sekmīgi izpildīts tests. Spēj izvēlēties un lietot mūsdienīgas biznesa procesu efektivitātes paaugstināšanas programmas un prot atpazīt un interpretēt starpību starp biznesa procesu modelēšanu un plānošanu. - Sekmīgi izpildīts tests. Spēj izstrādāt uzņēmuma BP konceptuālo modeli imitācijas modelēšanai un imitēt uzņēmuma struktūru, resursus un procesus. Spēj risināt vidēja un augsta līmeņa biznesa analītiķa uzdevumus - Izmantojot imitācijas modelēšanas tehnoloģiju, studenti iesaka dažādus risinājumus loģistikas sistēmas darbības efektivitātes paaugstināšanai un atklāj esošo biznesa procesu optimizēšanas iespējas. Argumentēti diskutēt par modelējamo BP efektivitāti loģistikas uzņēmumam, tai skatā prot apkopot gan IM rezultātus, gan teorētiskas zināšanas, un prezentēt grupas darba rezultātus. - Diskusijas laikā ir parādītas spējas motivēt uzņēmuma darbiniekus, izmantot piedāvātās modernās tehnoloģijas uzņēmuma mērķa sasniegšanai biznesa procesu un biznesa aktivitātes vadīšanas jomās. Spēj rekomendēt esošo procesu modernizācijas un jaunu procesu izstrādes iespējas loģistikas uzņēmumā, izmantojot imitācijas modelēšanas tehnoloģiju. - Demonstrēt spēju identificēt biznesa mērķus, problēmas un argumentēti (izmantojot IM rezultātus) un uzskatāmi (izmantojot BP izpildes animāciju) piedāvāt konkurētspējīgu biznesa organizāc. risinājumu. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Pamatzināšanas operāciju pētīšanas, imitācijas modelēšanas un biznesa statistikas jomās. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||