| Kods | LA1088 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Angļu valodas aspektu mācību metodika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Valodas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Baiba Egle | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Nodrošināt studentus ar zināšanām, prasmēm un kompetencēm, kas ir nepieciešamas, mācot angļu valodu kā svešvalodu dažādos vispārējās izglītības līmeņos.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir nodrošināt studentus ar zināšanām, prasmēm un kompetencēm, kas ir nepieciešamas, mācot angļu valodu kā svešvalodu dažādos vispārējās izglītības līmeņos. Studiju kursa uzdevumi: Nodrošināt studējošos ar zināšanām par efektīvajām angļu valodas mācīšanas metodēm un mācīšanās stratēģijām un paņēmieniem, un iespēju attīstīt to pielietošanas prasmes. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
Zina un pārvalda angļu valodas mācīšanas galvenās metodes un paņēmienus.
Skaidro angļu valodas mācīšanas īpatnības.
Pēta aktuālo metodisko literatūru par angļu valodas kā svešvalodas mācīšanu. - Patstāvīgo darbu vērtējums atbilstoši katra uzdevuma prasībām, 4 kontroldarbi par valodas aspektu mācīšanas metodēm un mācīšanās stratēģijām, mutvārdu eksāmens. Prasmes: Saskaņo pedagoģisko koncepciju ar reālajiem apstākļiem. Spēj organizēt skolēnu mācību darbību angļu valodas aspektu apguvei. Spēj analizēt un atlasīt leksisko un gramatisko materiālu. Atpazīst un analizē iespējamās problēmas angļu valodas aspektu apguvē. - Patstāvīgo darbu vērtējums atbilstoši katra uzdevuma prasībām, 4 kontroldarbi par valodas aspektu mācīšanas metodēm un mācīšanās stratēģijām, mutvārdu eksāmens. Kompetences: Demonstrē pedagoģiskās komunikācijas prasmes un labvēlīgas dinamiskās ietekmes metodes. Plāno, gatavo un vada stundas angļu valodā, balstoties uz jaunākajām pieejām izglītībā. Seko izmaiņām un novitātēm angļu valodas mācīšanā. - Patstāvīgo darbu vērtējums atbilstoši katra uzdevuma prasībām, 4 kontroldarbi par valodas aspektu mācīšanas metodēm un mācīšanās stratēģijām, mutvārdu eksāmens. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgais darbs - 40%
Kontroldarbs 1 vārdu krājuma apguve - 10% Kontroldarbs 2 gramatikas apguve - 10% Kontroldarbs 3 fonētikas un fonoloģijas apguve - 10% Kontroldarbs 4 angļu valodas mācīšanas rīki, tehnikas un uzdevumi - 10% Mutvārdu eksāmens - 20% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Angļu valodas priekšzināšanas: B2 līmenis atbilstoši Eiropas kopīgām pamatnostādnēm valodas apguvē. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||