| Kods | LA1075 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Franču valodas pamati: komunikācija I | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Valodas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Inese Veisbuka | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Kursā tiek attīstītas pamata mutvārdu un rakstveida komunikācijas prasmes franču valodā atbilstoši A1 valodas apguves līmenim. Studenti apgūst iemaņas sazināties mutvārdos un rakstveidā par tēmām, kas saistītas ar identitāti, nodarbošanos, rutīnu, ikdienas paradumiem, hobijiem, gaumi un attiecībām ar saviem tuvākajiem: radiem, draugiem, kursa un darba biedriem tagadnē, pagātnē un nākotnē.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir apgūt mutvārdu un rakstveida saziņas prasmes franču valodā atbilstoši Eiropas kopīgajās pamatnostādnēs noteiktajam valodu apguves A1 līmenim. Studiju kursa uzdevumi ir: - organizēt darbu, lai studējošie apgūtu vārdu krājumu atbilstoši kursa programmas tematu lokiem, lasot īsus dialogus, lietišķus tekstus, klausoties audio un videoierakstus, kā arī atdarinot paraugus savu tekstu veidošanā, - rosināt izteikties mutvārdos franču valodā, veidojot dialogus, monologus un piedaloties diskusijās, - izmantot praktiski citos kursos apgūtās leksikas un gramatikas tēmas, lai spētu formulēt viedokli, izteikt cēloņus un sekas, - veidot prasmi atstāstīt savas un trešo personu dzīves notikumus pagātnē. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
ZINĀŠANAS:
- zina un prot pielietot ikdienas saziņā kursā apgūto vārdu krājumu gan mutvārdos, gan rakstveidā,
- uzzina pamatinformāciju par Franciju un franču valodu pasaulē, par dažām personībām frankofonajās valstīs
- zina dažādus mācīšanās stilus un metodes, kas atvieglina mācību procesu - Mutvārdu un rakstveida uzdevumos sekmīgi spēj lietot kursā apgūto leksiku, atpazīst un sniedz informāciju par frankofonajām kultūrām un personībām, izmanto sev piemērotākos mācīšanās stilus un stratēģijas. PRASMES: - prot izteikt savas intereses, pamata vajadzības franču valodā, - prot atbildēt uz jautājumiem par sevi: nodarbošanos, hobijiem, to, kas patīk un kas nē, kā arī uzdot jautājumus, lai noskaidrotu sarunu biedra identitāti, nodarbošanos, intereses, hobijus, dzīves pieredzi, sajūtas, - prot rakstīt īsu sacerējumus par sevi un savu ikdienas realitāti tagadnē, kā arī saliktā un ilgstošā pagātnē, - prot pārrakstīt tekstus no vienas personas citā personā un no tagadnes laika pagātnes laikā, - prot veidot īsus dialogus ar saviem studiju biedriem par vienkāršām ar ikdienas rutīnu saistītām tēmām, - prot pastāstīt par savu dzīvesvietu un pilsētu, par to, kas garšo un kas negaršo, ko parasti ēd, par saviem ikdienas paradumiem un rutīnu, prot atbildēt uz jautājumiem par to, - prot izteikt pulksteņa laiku, datumu, kā arī runāt par gadalaikiem, - prot pajautāt ceļu uz dažādām vietām, iestādēm pilsētā, kā arī izstāstīt, kā nokļūt mājās, kas atrodas dzīvesvietas tuvākajā apkārtnē, - Sekmīgi veido mutvārdu dialogus un prezentācijas par ikdienas tēmām, sekmīgi veic rakstveida uzdevumus, sekmīgi veic teksta izpratnes un tulkošanas uzdevumus, prasmīgi izmanto tiešsaistes resursus mācību vajadzībām. - prot raksturot personas, vietas un priekšmetus, to galvenās fiziskās īpašības un atrašanos attiecībā pret citām lietām, - prot veidot īsas mutiskas prezentācijas auditorijas priekšā, - prot uzrakstīt īsu e-pastu docētājam, lai pajautātu vai un kad notiek nodarbība vai arī informētu par savu neierašanos un tās cēloņiem, - sintetizē un izceļ teksta galvenos punktus un atbild uz jautājumiem par lasāmo tekstu, - prot informēt par tuvās nākotnes nodomiem, izteikt piedāvājumu par satikšanos un brīvā laika pavadīšanu kopā, - izmanto dažāda veida tiešsaistes vārdnīcas un nozīmīgākās tiešsaistes platformas franču valodas apguvei un spēj tās lietot patstāvīgi, - tulko vienkāršus, nepaplašinātus teikumus franču-latviešu un latviešu-franču valodā bez palīglīdzekļu izmantošanas. - Mutvārdu un rakstveida uzdevumos sekmīgi spēj lietot kursā apgūto leksiku, atpazīst un sniedz informāciju, izmanto sev piemērotākos mācīšanās stilus un stratēģijas. KOMPETENCES - izprot atšķirību starp latviešu un franču kultūras paradumiem, kas attiecas uz sasveicināšanos, atvadīšanos, personvārdu, vietniekvārdu un uzrunu lietojumu, - izprot atšķirības starp ikdienas ritmu un ēšanas paradumiem latviešu un franču kultūrā, - spēj strādāt patstāvīgi, kā arī iesaistīties pāru un grupu darbā. - Individuāli, pāru un grupu darbā sekmīgi veic uzdevumus, kas saistīti ar kultūras atšķirībām, sekmīgi spēj pielietot kultūras zināšanas komunikācijā. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgo darbu izpilde (starppārbaudījumu rezultāti) - 50%
Gala pārbaudījums (eksāmens mutvārdos) - 50% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Bez priekšzināšanām | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||