| Kods | LA0947 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Spāņu valodas pamati: komunikācija II | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Valodas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Agata Babina | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Kurss ļauj apgūt spāņu valodas mutiskās un rakstiskās saziņas pamatprasmes A2 līmenī. Studenti apgūst prasmi sazināties mutvārdos un rakstveidā par tēmām, kas saistītas ar indivīda identitāti, nodarbošanos, ikdienu, ikdienas ieradumiem, hobijiem, gaumi un attiecībām ar tuvākajiem cilvēkiem: ģimeni, draugiem, kursa un darba kolēģiem.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir apgūt mutvārdu un rakstveida saziņas prasmes spāņu valodā atbilstoši Eiropas kopīgajās pamatnostādnēs noteiktajam valodu apguves A2 līmenim. Studiju kursa uzdevumi ir: 1. apgūt vārdu krājumu, kas saistīts ar kursa programmā iekļautajām tēmām, lasot īsus dialogus, lietišķa rakstura tekstus, klausoties audio un videoierakstus, kā arī atdarinot lasīto savu tekstu veidošanā; 2. attīstīt mutvārdu izteiksmi spāņu valodā, lekcijās veidojot dialogus, monologus un piedaloties diskusijās; 3. attīstīt rakstveida izteiksmi regulāri veicot rakstveida uzdevumus, kas saistīti ar apgūstamo leksikas un gramatikas tēmu; 4. attīstīt prezentācijas spējas spāņu valodā, seminārnodarbībās prezentējot mājās sagatavoto tēmu; 5. attīstīt prasmi formulēt savu viedokli, izteikt cēloņus un sekas; 6. attīstīt prasmi atstāstīt savas un citu personīgās dzīves pagātnes notikumus. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
ZINĀŠANAS:
1. zina un prot pielietot ikdienas saziņā kursā apgūto vārdu krājumu gan mutvārdos, gan rakstveidā;
2. zina pamatinformāciju par Spāniju un spāņu valodu, tās izplatību pasaulē, dažas spilgtas personības dažādās spāniski runājošās valstīs;
3. zina dažādus valodas apguves stilus un metodes, kas veicina mācīšanos. - Atzīme tiek aprēķināta kā vidējā svērtā atzīme par:
Regulāru lekciju, praktisko nodarbību un semināru apmeklējumu un aktīvu darbu tajos (pozitīvs vērtējums par semināra jautājumiem).
Eksāmena kārtošana mutvārdos. PRASMES: 1. prot izteikt savas intereses, pamata vajadzības spāņu valodā; 2. prot atbildēt uz jautājumiem par savu personību, nodarbošanos, hobijiem, to, kā arī uzdot jautājumus, lai noskaidrotu sarunu biedra identitāti, nodarbošanos, intereses, dzīves pieredzi, sajūtas; 3. prot rakstīt īsu sacerējumus par sevi un savu ikdienas realitāti tagadnē, kā arī saliktā un vienkāršā pagātnē; 4. prot pārrakstīt tekstus no vienas personas, citā personā un no tagadnes laika pagātnes laikā; 5. prot veidot īsus dialogus ar saviem studiju biedriem par vienkāršām ar ikdienas rutīnu saistītām tēmām; 6. prot lieto tagadnes un pagātnes laiku mutvārdos un rakstveidā; 7. prot pastāstīt citiem par savu mājvietu un pilsētu, par to, kas garšo un kas negaršo, ko parasti ēd, par saviem ikdienas paradumiem, prot atbildēt uz jautājumiem par to; 8. prot izteikt pulksteņa laiku, datumu, kā arī runāt par gadalaikiem; 9. prot pajautāt ceļu uz dažādām vietām, iestādēm pilsētā kā arī izstāstīt, kā nokļūt mājās. - Atzīme tiek aprēķināta kā vidējā svērtā atzīme par: Regulāru lekciju, praktisko nodarbību un semināru apmeklējumu un aktīvu darbu tajos (pozitīvs vērtējums par semināra jautājumiem). Eksāmena kārtošana mutvārdos. KOMPETENCES: 1. izprot atšķirību starp latviešu un spāņu kultūras paradumiem attiecībā uz sveicieniem, atvadām, vietniekvārdiem un vietniekvārdu lietojumu; 2. izprot atšķirības starp latviešu un spāņu kultūras ikdienas ritmu un ēšanas paradumiem; 3. spēj atšķirt dažādas vārdu klases rakstītā tekstā, pārzina sintakses pamatprincipus; 4. prot veidot nelielus rakstiskus tekstus ar vienkāršiem izvērstiem teikumiem tagadnē un nākotnē; 5. prot strādāt patstāvīgi un iesaistīties grupu darbā. - Atzīme tiek aprēķināta kā vidējā svērtā atzīme par: Regulāru lekciju, praktisko nodarbību un semināru apmeklējumu un aktīvu darbu tajos (pozitīvs vērtējums par semināra jautājumiem). Eksāmena kārtošana mutvārdos. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Atzīme tiek aprēķināta kā vidējā svērtā atzīme par:
Regulāru lekciju, praktisko nodarbību un semināru apmeklējumu un aktīvu darbu tajos (pozitīvs vērtējums par semināra jautājumiem) - 30%
Patstāvīgo darbu izpilde (starppārbaudījumu rezultāti) - 30% Gala pārbaudījumu (eksāmens mutvārdos) - 40% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Spāņu valoda A1 līmenī. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||