| Kods | LA0925 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Funkcionāli komunikatīvā angļu valodas gramatika I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Valodas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Agata Babina, Baiba Egle | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss sniedz iespēju pilnveidot gramatikas lietojumu dažādās ikdienas saziņas situācijās. Valodas. struktūru apguve tiek integrētas valodas prasmēs: klausīšanās, runāšana, lasīšana un rakstīšana. Kursa I. daļā piedāvāts angļu valodas gramatikas pārskats atbilstoši valodu apguves B2 līmenim.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir dot iespēju studentiem apgūt valodas, gramatikas un komunikatīvās runas pieredzes vispārināšanu, konsolidāciju un sistematizāciju, kā arī jaunu valodas un runas materiālu, kas nepieciešams veiksmīgai komunikācijai reālās ikdienas situācijās, pamatojoties uz apgūto angļu valodas gramatiku. Studiju kursa uzdevumi: 1.Realizēt interesi par apgūstamajām tēmām studiju kursa ietvaros, paplašināt studējošo pamatzināšanu klāstu; 2.Paplašināt gramatisko un valodas zināšanu un prasmju apjomu; 3.Uzlabot studējošo komunikācijas kultūru (mutiski un rakstiski); 4.Attīstīt spēju izmantot angļu valodas pamatzināšanas, lai realizētu mērķus, kas saistīti ar reālās komunikācijas situācijām ikdienas dzīvē; 5.Attīstīt studējošo komunikatīvo kultūru un sociālkultūras kompetenci, kas ļaus viņiem piedalīties starpkultūru komunikācijā sociālajās un izglītības jomās; 6.Attīstīt vispārējas kultūras prasmes, lai savāktu, sistematizētu un apstrādātu dažāda veida lingvistisko informāciju, interpretētu to un izmantotu komunikatīvo, komunikatīvi-kognitīvo un kognitīvo uzdevumu risināšanā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
1. Zina un pielieto apgūtās angļu valodas gramatiskās konstrukcijas runā un rakstveida komunikācijā.
2. Atpazīst apgūtās angļu valodas gramatiskās konstrukcijas tekstā un runā. - Starppārbaudījumi:
1. Līdzdalība un pozitīvs vērtējums praktiskajās nodarbībās.
2. Patstāvīgo darbu vērtējums atbilstoši katra uzdevuma prasībām.
3. Kontroldarbs Nr. 1 "Darbības vārda tagadnes laiki".
4. Kontroldarbs Nr. 2 "Darbības vārda pagātnes laiki".
5. Kontroldarbs Nr. 3 "Darbības vārda nākotnes laiki".
6. Kontroldarbs Nr. 4 " Darbības vārda laiki".
7. Noslēguma eksāmens. Prasmes: 1. Apgūst jaunas angļu valodas gramatiskās konstrukcijas atbilstoši komunikācijas tēmām un jomām, sistematizē gūtās gramatiskās zināšanas, pilnveido savas zināšanas, veicot gramatiskā materiāla padziļinātu izpēti (valodas prasme). 2. Pielieto studiju kursa ietvaros gūtās zināšanas praktiskā lietojumā gan rakstu darbos, gan mutiskajā komunikācijā. 3. Izklāsta, pārspriež un izdara secinājumus par apgūto teorētisko vielu. - Starppārbaudījumi: 1. Līdzdalība un pozitīvs vērtējums praktiskajās nodarbībās. 2. Patstāvīgo darbu vērtējums atbilstoši katra uzdevuma prasībām. 3. Kontroldarbs Nr. 1 "Darbības vārda tagadnes laiki". 4. Kontroldarbs Nr. 2 "Darbības vārda pagātnes laiki". 5. Kontroldarbs Nr. 3 "Darbības vārda nākotnes laiki". 6. Kontroldarbs Nr. 4 " Darbības vārda laiki". 7. Noslēguma eksāmens. Kompetence: 1. Veido savu runu un neverbālo uzvedību, ņemot vērā komunikācijas situāciju un komunikācijas partnera statusu (runas kompetence). 2. Adekvāti izprot valodas kultūras faktus, pamatojoties uz radīto vērtīborientāciju (sociālkutūras kompetence). 3. Kritiski izvērtē savu zināšanu līmeni apgūtās vielas ietvaros. - Starppārbaudījumi: 1. Līdzdalība un pozitīvs vērtējums praktiskajās nodarbībās. 2. Patstāvīgo darbu vērtējums atbilstoši katra uzdevuma prasībām. 3. Kontroldarbs Nr. 1 "Darbības vārda tagadnes laiki". 4. Kontroldarbs Nr. 2 "Darbības vārda pagātnes laiki". 5. Kontroldarbs Nr. 3 "Darbības vārda nākotnes laiki". 6. Kontroldarbs Nr. 4 " Darbības vārda laiki". 7. Noslēguma eksāmens. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Līdzdalība un pozitīvs vērtējums praktiskajās nodarbībās - 20%
Patstāvīgo darbu vērtējums atbilstoši katra uzdevuma prasībām - 20% Kontroldarbs Nr. 1 "Darbības vārda tagadnes laiki" - 10% Kontroldarbs Nr. 2 "Darbības vārda pagātnes laiki" - 10% Kontroldarbs Nr. 3 "Darbības vārda nākotnes laiki" - 10% Kontroldarbs Nr. 4 " Darbības vārda laiki" - 10% Noslēguma eksāmens - 20% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Angļu valodas priekšzināšanas: B2 līmenis atbilstoši Eiropas kopīgām pamatnostādnēm valodas apguvē. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||