LA0825 Zinātniskā pētniecība un akadēmiskā rakstīšana

Kods LA0825
Nosaukums Zinātniskā pētniecība un akadēmiskā rakstīšana
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Akadēmiskais
Tematiskā joma Valodas
Struktūrvienība Liepājas akadēmija
Mācībspēks Zanda Gūtmane, Linda Zulmane
Kredītpunkti 3.0
Daļas 1
Anotācija Kursā tiek aplūkoti tie literatūrzinātnes un zinātniskās pētniecības jautājumi, kas studentiem nodrošina prasmi uzrakstīt zinātniski pētniecisku darbu (studiju, bakalaura, maģistra), izmantojot terminoloģiju, noformējuma prasības atbilstošas LiepU studiju darbu noteikumiem..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Akadēmiskā (zinātniskā) rakstīšana: priekšmets, principi, pamatnostādnes. Studiju darbs. Bakalaura darbs. Maģistra darbs. Autors-Teksts-Lasītājs. Mākslas (literatūras) recepcijas pamatprincipi. Prokrastinācija. Radošās un zinātniskās rakstīšanas psiholoģiskie aspekti. 8 10 0 0
Studijām izmantojamā literatūra. Zinātniskā literatūra, citēšana, autortiesību jautājums. Plaģiātisms un pašplaģiātisms. Citātu iesaistīšanas veidi zinātniskā darbā. Bibliogrāfiskās norādes un bibliogrāfiskās atsauces. Pareizu bibliogrāfisko norāžu un atsauču izveide. Literatūras saraksta noformēšana. 8 10 0 0
Latviešu zinātniskais diskurss, tā specifika. Zinātnes valodas teksti. Mutvārdu teksti un rakstveida teksti. Zinātnes valodas tekstu veidi/žanri. Tekstu analīze, atbilstība literatūrzinātnes un valodniecības terminu izmantojumam, valodas stiliem. Latviešu valodas stilu klasifikācija pēc funkcionalitātes. Latviešu valodas zinātniskais stils. Zinātnes valodas stila pazīmes, izmantojuma jomas. Populārzinātniskais stils. 8 10 0 0
Prasības zinātniskā darba izstrādei un noformējumam. Zinātniskā teksta struktūra. Titullapa. Tabulu, shēmu, diagrammu, attēlu u. c. iekļaušana zinātniskajā tekstā. Teksta satura, virsrakstu un apakšvirsrakstu noformēšana. 4 10 0 0
Zinātniskās rakstīšanas prakse. Jautājums par personiskā un bezpersoniskā izteiksmes veida īstenošanu zinātniskajā stilā. Atsevišķu zinātniskā darba daļu teksta rakstīšana, darbs ar teksta pirmvariantu, rediģēšana, teksta pilnveide un gala varianta uzrakstījums. Zinātniskā teksta noformēšana datorrakstā. Nosacījumi korektam datorrakstam. 4 12 0 0
Kopā: 32 52 0 0
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs 		Pilnveidot studentu kompetenci teksta izveides jomā un attīstīt iemaņas zinātniska darba (bakalaura u.c. studiju darbu) izstrādē, kā arī izmantot literatūrzinātnes un valodniecības terminus zinātniskā darbā. Uzdevumi: 1. Rosināt izprast tekstuālās darbības nozīmi valodas un literatūras apguves procesā, pētīt, analizēt un salīdzināt dažādus zinātnisko tekstu paraugus. 2. Veidot zinātniska darba rakstīšanas prasmes, izmantojot atbilstošu valodas stilu un terminoloģiju, kā arī noformējuma prasības. 3. Palīdzēt gūt priekšstatu par akadēmiskās rakstīšanas pamatnostādnēm, zinātnieka ētiku, zinātniskās rakstīšanas kultūru. 4. Nodrošināt izpratni par latviešu valodas zinātniskā un populārzinātniskā stila pazīmēm un īpatnībām.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana 		Ir pilnveidota zinātniskā kompetence. Ir prasme izstrādāt zinātnisku darbu. Ir prasmes izmantot literatūrzinātnes un valodniecības terminus zinātniskā darbā. Ir pilnveidota studenta kompetence teksta izveides jomā un attīstītas iemaņas zinātniska darba (bakalaura u.c. studiju darbu) izstrādē. - Teorētiskās literatūras studijas. Prezentācijas par atsevišķiem kursa satura izpētes jautājumiem. Literatūras apzināšana, literatūras saraksta noformēšana. Referāts / studiju darbs.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Teorētiskās literatūras studijas - 25%
Prezentācijas par atsevišķiem kursa satura izpētes jautājumiem - 25%
Literatūras apzināšana, literatūras saraksta noformēšana - 25%
Referāts/ studiju darbs - 25%
 
Priekšzināšanas Nav nepieciešamas
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 16.0 16.0 0.0 *
Pieteikties uz šo kursu
[Kursa apraksts PDF formātā]