LA0823 Latviešu valodas izpētes vēsture

Kods LA0823
Nosaukums Latviešu valodas izpētes vēsture
Statuss Brīvās izvēles
Līmenis un tips Augstākā līmeņa, Akadēmiskais
Tematiskā joma Valodas
Struktūrvienība Liepājas akadēmija
Mācībspēks Ieva Ozola
Kredītpunkti 3.0
Daļas 1
Anotācija Latviešu valodas aprakstīšanas un izpētes attīstība ģeopolitisko, sociālekonomisko un kultūras procesu kontekstā: avoti (seno tekstu, folkloras, izlokšņu valoda, mūsdienu valoda), personības, metožu attīstība, nozaru un metožu starpdisciplinārais raksturs, latviešu valodas izpētes starptautiskā nozīme..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Latviešu valodas izpētes vispārīgs raksturojums.Sinhroniskās un diahroniskās izpētes salīdzinājums. Latviešu rakstu valodas un tās izpētes periodizācija: Artura Ozola un Pētera Vanaga periodizācijas salīdzinājums. 4 6 0 0
Senie teksti kā viens no latviešu valodas izpētes avotiem. Seno tekstu rakstu valodas un runātās latviešu valodas attiecību problemātika. Latviešu valodas rakstu tradīcijas rašanās, attīstība, pārmaiņas. Latviešu valodas lingvistiskās aprakstīšanas un izpētes attīstība. Semināra laikā tiek apspriesti maģistrantu izvēlēti avoti, personības un teksta tapšanas posmi. 4 8 0 0
Folkloras teksti kā viens no latviešu valodas izpētes avotiem. Folkloras valodas stabilitāte un mainīgums. Pierakstītāja (vācēja), kārtotāja, rediģētāja, publicētāja iespējamā ietekme uz folkloras valodas dotumu autentiskumu un ticamību. Semināra laikā tiek apspriesti maģistrantu izvēlētie pētījumi par folkloras valodu. 4 8 0 0
Izloksnes kā viens no latviešu valodas izpētes avotiem. Izlokšņu pierakstīšanas un izpētes attīstība. „Tīras izloksnes” problemātika. Izlokšņu valodas un sociolingvistisko funkciju pārmaiņas 20.–21. gs. Izloksne un literatūra. Seminārā tiek diskutēts par dialektu un rakstu valodas, tostarp literārās valodas, attiecībām, ja iespējams, izmantojot maģistrantu radošo pieredzi. 4 8 0 0
Vārda cilme, tās izpētes problemātika. Latviešu valodnieki – etimoloģijas pētnieki – un viņu galvenie darbi. Aizgūšanas procesi un kontaktvalodu loma latviešu valodas attīstībā (valodas attīstības iekšējo procesu un ārējās ietekmes faktoru mijiedarbe). Seminārā iekļauta gadījumu analīze (vārdu etimoloģijas izpēte), izmantojot K. Kārļa Latviešu etimoloģijas vārdnīcu, K. Mīlenbaha un J. Endzelīna Latviešu valodas vārdnīcu un citus pētījumus. 2 8 0 0
Latviešu mūsdienu valodniecības sākotne. Latvijas Universitātes kā latviešu valodas izpētes centra nodibināšana un jaunas valodnieku paaudzes veidošanās 20. gs. 20.–30. gados (personības, pētījumu virzieni, zinātniskie izdevumi, biedrības u. c.). Zinātniskie turpinājumizdevumi un filologu organizācijas Latvijā 20. gs. 20.–30. gados. 2 6 0 0
Latviešu sinhroniskās valodniecības rašanās un attīstība. Jaunu gramatiku izstrādes nepieciešamība. Latviešu valodas gramatiku (1959–1962; 2013) tapšana – laikmeta un zinātniskais konteksts. Mūsdienu latviešu literārās valodas gramatikas (1959–1962) un Latviešu valodas gramatikas (2013) izstrādes koncepcijas un satura vispārīgs salīdzinājums. Latvian Grammar (2021) koncepcija un mērķauditorija. Latviešu valodas izpēte lietišķās valodniecības kontekstā. Seminārā notiks maģistrantu diskusija par aktuāliem mūsdienu latviešu valodas gramatikas aspektiem. 2 6 0 0
Maģistra darbam aktuāls latviešu valodas pētījums: pētījuma izvēles pamatojums, informācija par autoru (valodnieku / valodniekiem) un pētījuma aspektiem (saturs, metodoloģija u. c.), kas maģistra darbā tiks izmantoti. 2 10 0 0
Kopā: 24 60 0 0
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs 		Studiju kursa mērķis: padziļināt zināšanas un izpratni par latviešu valodas zinātniskas aprakstīšanas un izpētes procesu, tā kultūrvēsturisko kontekstu un problēmjautājumiem. Studiju kursa uzdevumi: - Izzināt latviešu valodas attīstības un izpētes gaitu un tās kultūrvēsturisko kontekstu. - Veicināt iedziļināšanos dažādos latviešu valodas avotos (senie teksti, folkloras teksti, izlokšņu dotumi, mūsdienu valoda), skaidrojot to nozīmi pētniecībā un izpratnē par latviešu valodu.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana 		Padziļinātas lingvistiskās zināšanas par latviešu valodu un tās izpētes attīstību. - Dalība semināru diskusijās. Eksāmens: prezentācija un zinātniska diskusija par to
Padziļinātas kultūrvēsturiskās zināšanas, saistot latviešu valodas attīstību, aprakstīšanu un pētniecību ar laikmeta ģeopolitiskajiem, sociālekonomiskajiem un kultūras procesiem. - Dalība semināru diskusijās.
Pilnveidota prasme patstāvīgi noteikt latviešu valodas izpētes problēmjautājumus, saskatīt to daudzveidīgos cēloņus, novērtēt risinājumus un argumentēti izteikt savu viedokli. - Dalība semināru diskusijās. Eksāmens: prezentācija un zinātniska diskusija par to
Pilnveidota informācijas meklēšanas, klasificēšanas un kritiskas analīzes prasme. - Dalība semināru diskusijās. Eksāmens: prezentācija un zinātniska diskusija par to
Spēj integrēt iegūtās zināšanas un prasmes pašizaugsmē un profesionālajā darbībā. - Dalība semināru diskusijās. Eksāmens: prezentācija un zinātniska diskusija par to
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Dalība semināros - 50%
Eksāmens: prezentācija un zinātniska diskusija par to - 50%
 
Priekšzināšanas Bakalaura studijās iegūtās zināšanas par latviešu valodas izpētes vēsturi.
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi Pārbaudījumi (brīvai izvēlei)
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 12.0 12.0 0.0 * *
Pieteikties uz šo kursu
[Kursa apraksts PDF formātā]