LA0706 Leksiski stilistiskā angļu valodas tekstu interpretācija IV

Kods LA0706
Nosaukums Leksiski stilistiskā angļu valodas tekstu interpretācija IV
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Profesionālais
Tematiskā joma Pedagoģija
Struktūrvienība Liepājas akadēmija
Mācībspēks Sigita Ignatjeva
Kredītpunkti 3.0
Daļas 1
Anotācija Kurss padziļina studentu zināšanas autentisku tekstu angļu valodā analīzē, kā arī dod ieskatu tekstu tulkošanas aspektos. Kursa laikā studenti apgūst kritiskās domāšanas izpratni un nozīmi, lai spētu izmantot savas angļu valodas zināšanas ne tikai tekstu analīzē, bet arī angļu valodas mācību metodikā. .
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Teksta kategorijas. Teksts kā valodas rakstveida realizējums komunikācijā. Teksta strukturālās un kompozicionālās vienības. 2 6 0 8
Kritiskās domāšanas pieejas principu sistēma: mācīšanas un mācīšanās trīs posmu modelis: ierosināšana, apjēgšana, refleksija. Būtība, modelēšana, analīze. 4 6 2 8
John Updike “The Orphaned Swimming Pool”. Iepazīšanās ar autoru, Amerikāņu 20. gadsimta literatūras pārstāvi. Džona Apdaika rakstības stils, veids un īpatnības. Teksta kompozicionālā uzbūve. Vispārēja teksta interpretācija. Izvērsta teksta stilistiskā analīze. Darbs ar leksiskajiem uzdevumiem. Leksikas paplašināšana (polisēmija, kolokācijas, sinonīmija, darbības vārdi ar postpozīcijām, frazeoloģija). Valodas funkcijas un atbilstošo teksta tipu tulkošana. Starppārbaudījums: 1. kontroldarbs. 10 14 4 16
Carson McCullers “Loneliness … An American Malady”. Iepazīšanās ar autori un viņas kā psiholoģisku romānu un īso stāstu rakstnieces raksturojumu. Vispārēja teksta interpretācija. Konteksts un reģistrs. Tēlojošo un vēstījošo teksta tipu analīze, interpretācija. Darbs ar leksiskajiem uzdevumiem. Leksikas paplašināšana (polisēmija, kolokācijas, sinonīmija, darbības vārdi ar postpozīcijām, frazeoloģija). Starppārbaudījums: 2. kontroldarbs. 8 10 4 12
Wallace Carroll “Murder, Mayhem and the Mother Tongue”. Iepazīšanās ar autoru, tekstu, vispārēja teksta interpretācija. Darbs ar leksiskajiem uzdevumiem. Leksikas paplašināšana (polisēmija, kolokācijas, sinonīmija, darbības vārdi ar postpozīcijām, frazeoloģija). Starppārbaudījums: 3. kontroldarbs. 6 10 4 14
Dažādi kritiskās domāšanas prasmju attīstīšanas paņēmieni darbā ar informatīviem, vēstījošiem, aprakstošiem un tēlojošiem tekstiem. 2 6 2 10
Kopā: 32 52 16 68
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs 		Studiju kursa mērķis ir palīdzēt studentiem pilnveidot autentisku angļu valodas tekstu leksiski-stilistiskās analīzes prasmes un iemaņas, veicinot studentu valodas izjūtu un izpratni par tekstu; uzsverot valodas un konteksta saistību un kontekstualizēt stilistiskos izteiksmes līdzekļus un stilistiskās nianses. Studiju kursa uzdevumi: 1. Pilnveidot prasmes interpretēt tekstu un tajā atspoguļotās realitātes to reprezentācijas formu kontekstā; 2. Rosināt studentus apgūt dažādas pieejas tekstu interpretācijai un tulkošanai; 3. Veicināt studentu izpratni par tulkošanas un interpretācijas lomu angļu valodas apguvē; 4. Padziļināt studentu zināšanas un kompetenci angļu valodas mācību metodikā, izmantojot kritiskās domāšanas prasmes attīstīšanas pamatprincipus darbā ar dažāda veida tekstiem.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana 		Zināšanas: 1. Paplašina un nostiprina angļu valodas zināšanas un publiskās runas un uzstāšanās pieredzi; 2. Raksturo anglofonā literārā mantojuma aktualizāciju mūsdienu kultūrtelpā. - 1. Izpildīti patstāvīgie darbi un regulārs darbs semināros. 2. Kontroldarbs Nr. 1, balstīts uz “The Orphaned Swimming Pool”. 3. Kontroldarbs Nr. 2, balstīts uz “Loneliness … An American Malady”. 4. Kontroldarbs Nr. 3, balstīts uz “Murder, Mayhem and the Mother Tongue”. 5. Rakstisks eksāmens.
Prasmes: 1. Spēj aprakstīt angliski runājošo mūsdienu kultūras mantojumu mūsdienu kultūrā; 2. Analizē tekstus un to ierakstus angļu valodā izprotot, ka tie radušies konkrēta laikmeta un kultūras mijiedarbībā; 3. Strādā ar zinātniskajiem avotiem, atlasot, sistematizējot un komentējot piedāvāto informāciju. - 1. Izpildīti patstāvīgie darbi un regulārs darbs semināros. 2. Kontroldarbs Nr. 1, balstīts uz “The Orphaned Swimming Pool”. 3. Kontroldarbs Nr. 2, balstīts uz “Loneliness … An American Malady”. 4. Kontroldarbs Nr. 3, balstīts uz “Murder, Mayhem and the Mother Tongue”. 5. Rakstisks eksāmens.
Kompetences: 1. Radoši izmanto valodas līdzekļus dažādu autoru oriģināltekstu interpretācijā, kritiski un radoši strādā ar dažāda veida tekstiem; 2. Kombinējot zināšanas un apgūtās teksta analīzes prasmes, kritiski izvērtē dažādos zinātniskajos avotos piedāvāto daiļdarbu interpretāciju. - 1. Izpildīti patstāvīgie darbi un regulārs darbs semināros. 2. Kontroldarbs Nr. 1, balstīts uz “The Orphaned Swimming Pool”. 3. Kontroldarbs Nr. 2, balstīts uz “Loneliness … An American Malady”. 4. Kontroldarbs Nr. 3, balstīts uz “Murder, Mayhem and the Mother Tongue”. 5. Rakstisks eksāmens.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Izpildīti patstāvīgie darbi un regulārs darbs semināros. - 20%
Kontroldarbs Nr. 1, balstīts uz “The Orphaned Swimming Pool”. - 20%
Kontroldarbs Nr. 2, balstīts uz “Loneliness … An American Malady”. - 20%
Kontroldarbs Nr. 3 - Balstīts uz “Murder, Mayhem and the Mother Tongue”. - 20%
Rakstisks eksāmens. - 20%
 
Priekšzināšanas Angļu valoda B2 līmenī.
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 16.0 16.0 0.0 *
Pieteikties uz šo kursu
[Kursa apraksts PDF formātā]