| Kods | LA0489 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Mediju mākslas un dizaina vēsture un attīstības tendences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Digitālās humanitārās zinātnes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Anna Priedola, Paula Vītola | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Modulis sniedz ieskatu nozīmīgākajās mediju mākslas un dizaina attīstības tendencēs 20. un 21. gadsimtā Latvijā un pasaulē, kā arī mūsdienu aktuālākajās tendencēs.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Moduļa mērķis ir apgūt nozīmīgākās mediju mākslas un dizaina attīstības tendences 20. un 21. gadsimtā Moduļa uzdevumi: Apgūt dažādus ar mediju mākslu un to saistītos terminus, to nozīmi un attīstību; Apgūt mediju ietekmi uz procesiem kultūrā, dizainā, mākslā; Apgūt mediju mākslas vēsturi, nozīmīgākos mākslas darbus, notikumus un tendences 20. un 21. gs.; Apgūt nozīmīgākās tendences Latvijas mediju mākslas un dizaina attīstībā; Iegūt prasmes izmantot aktuālākās tehnoloģijas mākslas un dizaina jaunrades procesā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
- Izprot nozīmīgākās mediju mākslas attīstības tendences no 20. gs. sākuma līdz mūsdienām Latvijā un ārzemēs.
- Izprot mediju mākslas institūciju lomu mediju mākslas virziena attīstībā.
- Prot kritiski analizēt mediju mākslas attīstības tendences kontekstā ar tehnoloģiju attīstību un procesiem sabiedrībā.
- Spēj atpazīt mediju mākslas žanrus un raksturot to specifiku.
- Spēj kritiski analizēt mākslas darbus, formulēt un pamatot savas pārdomas un analīzi.
- Prot patstāvīgi meklēt un apgūt mūsdienu mediju mākslas un dizaina aktuālākās tendences un tehnikas. - Vērtēšanas metodes:
Aktīva līdzdalība lekcijās, semināros un diskusijās.
Patstāvīgo uzdevumu prezentācijas un analīze.
Eksāmena darbs (eseja).
Vērtēšanas kritēriji:
Spēja laikus iesniegt darbus, ievērojot kvalitātes un akadēmiskās prasības.
Radoša un kritiska pieeja mākslas vai dizaina projektiem.
Argumentēta un vizuāli pamatota ideju prezentācija.
Spēja sadarboties komandā un aktīvi piedalīties diskusijās, daloties pieredzē un atbalstot citu studentu darbu analīzi.
Prasme sasaistīt teorētiskās zināšanas ar praktisko darbu un tehnoloģisko risinājumu izvēli. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kolāža "Analogs-digitāls" - 30%
Intervija ar mākslinieku/dizaineri - 10% Radoša jaunāko tendenču interpretācija - 30% Eseja – mediju mākslas darba vai dizaina projekta interpretācija - 30% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Bez priekšzināšanām | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||