| Kods | LA0334 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Starpinstitucionālā sadarbība | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Sociālās zinātnes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Madara Lapsa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 2.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studija kursa mērķis ir pilnveidot studentu zināšanas par starpinstitucionālās sadarbības jēdzienu, būtību, organizēšanas pamatprincipiem un likumiskajām normām, kas to regulē. Kursa veiksmīgas apguves rezultātā studenti iegūs zināšanas, prasmes un kompetences, kas ir svarīgas ikvienam sociālajam darbiniekam, organizējot vai piedaloties starpinstiucionālajā sadarbībā.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķi Sniegt zināšanas un veidot izpratni par starpinstitucionālo sadarbību sociālā darba vidē. Kursa uzdevumi 1) Sniegt teorētiskās zināšanas un nostiprināt izpratni par starpinstitucionālās sadarbības normām un robežām sociālajā darbā. 2) Radīt izpratni par sociālā darbinieka lomu dažāda veida un līmeņa starpinstitucionālajās sadarbībās. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
* Pārzina un prot pielietot normatīvo regulējumu, veicot sociālo darbu starpinstitucionālās sadarbības ietvaros. * Prot sadarboties ar dažādām iestādēm un profesionāļiem,
* Spēj izvērtēt starpinstitucionālās sadarbības kvalitāti un nozīmi sociālajā darbā.
* Plāno un veic sociālā gadījuma izvērtējumu atbilstoši iesaistītajiem starpinstitīciju sadarbības partneriem. - Piedalīšanās lekcijās un nodarbībās klātienē/tiešsaistē. Literatūras studēšana un patstāvīgo darbu veikšana. Atgriezeniskās saites sniegšana un pašrefleksija. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Aktīva līdzdalība lekcijās un nodarbībās . - 30%
Literatūras studēšana un patstāvīgo darbu veikšana. - 30% Atgriezeniskās saites sniegšana un pašrefleksija. - 40% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | - | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||