Kods | LA0144 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nosaukums | Profesionālā angļu valoda skolotājiem I | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Tematiskā joma | Pedagoģija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mācībspēks | Indra Kalniņa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anotācija |
Kursa mērķis ir padziļināt studentu izpratni par aktuāliem izglītības problēmjautājumiem, izmantojot angļu valodu kā līdzekli zināšanu apguvē, pilnveidot studentu profesionālās angļu valodas zināšanas un prasmes, diskutēt un izteikt savu viedokli par izglītības jautājumiem. Kursā integrētas visas četras valodas prasmes.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir padziļināt studentu izpratni par aktuāliem izglītības problēmjautājumiem, izmantojot angļu valodu kā līdzekli zināšanu apguvē, pilnveidot studentu profesionālās angļu valodas zināšanas un prasmes, diskutēt un izteikt savu viedokli par izglītības jautājumiem. Kursā integrētas visas četras valodas prasmes. Studiju kursa uzdevumi: 1. Padziļināt studentu izpratni par aktuāliem izglītības jautājumiem. 2. Pilnveidot studentu prasmes diskutēt par izglītības problēmjautājumiem. 3. Pilnveidot profesionālās angļu valodas zināšanas, paplašinot ar izglītību saistītu leksikas krājumu, pilnveidojot gramatikas zināšanas un valodas lietojuma iemaņas. 4. Pilnveidot zināšanas par dažādām valodas apguves stratēģijām un to nozīmi sekmīgā profesionālā komunikācijā. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
1. Pārzina izglītības procesu, izmantojot angļu valodu kā darba valodu.
2. Prot atpazīt studiju kursa ietvaros apskatītos jēdzienus un leksiku. - 1. Izpildīti visi patstāvīgie darbi.
2. Prezentācijas.
3. Eksāmens. Prasmes: 3. Spēj pielietot profesionālās angļu valodas zināšanas dažādos mutvārdu un rakstveida saziņas kontekstos. 4. Spēj vākt, apkopot un analizēt lingvistisko materiālu atsevišķu ar pedagoģisko darbību saistītu jautājumu pamatošanai. 5. Spēj reflektīvi novērtēt savu profesionālo angļu valodu un tās pilnveides iespējas. 6. Spēj prezentēt patstāvīgi veikto profesionālās angļu valodas piemēru atlases un analīzes rezultātus, patstāvīgi izstrādātos uzdevumus. - 1. Izpildīti visi patstāvīgie darbi. 2. Prezentācijas. 3. Eksāmens. Kompetence: 7. Spēj aktīvi iesaistās diskusijās, pāru un grupu darbos, analizējot piedāvātās ar izglītības problēmjautājumiem saistītās literatūras piemērus. - 1. Izpildīti visi patstāvīgie darbi. 2. Prezentācijas. 3. Eksāmens. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Izpildīti visi patstāvīgie darbi - 20%
Prezentācijas - 30% Eksāmens - 50% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Priekšzināšanas | Angļu valodas zināšanas B2 līmenī saskaņā ar Eiropas kopējām pamatnostādnēm valodu apguvē. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Studiju kursa plānojums |
|