| Kods | DA4203 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Materiāli un tehnoloģijas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Materiālzinātnes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Sergejs Gaidukovs, Līga Orlova, Kristīne Šalma-Ancāne, Ludmila Mahņicka-Goremikina | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 18.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studējošais iegūst zināšanas par materiāliem un materiālu pārstrādes tehnoloģijām. Studiju kursa ietvaros studējošais attīstīs spēju izvēlēties metālu, polimēru un kompozītu materiālu, neorganisko un nanomateriālu iegūšanas tehnoloģijas, aprakstīt pārstrādes metodes un izvērtēt to pielietojumu konkrētā produkta ražošanas un ekspluatācijas prasībām. Studiju kursā studējošais iemācās izprast likumsakarības starp dažādu materiālu struktūru, ekspluatācijas īpašībām, un pielietojumu.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķis ir izveidot zināšanas par dažādu materiālu ieguves tehnoloģijām un pielietojumu tautsaimniecības vajadzībām. Kursa uzdevumi ir attīstīt sekojošās iemaņas – izveidot materiālzinātnisko domāšanas veidu, saistot to ar materiālu tehnoloģiju un materiālu inženieriju, kā arī aprakstīt materiālu struktūru, īpašības un pielietojumu; veidot kompetenci patstāvīgi analizēt literatūru par jauno materiālu attīstības tendencēm, apkopot datus, izskaidrot tos un izdarīt secinājumus. Tai skaitā iegūt sekojošās kompetences – spēt novērtēt materiālu ražošanas metožu pielietojumu produkta ražošanā, aprakstīt produkta pagatavošanu, izvēloties piemērotāko materiāla ieguves tehnoloģiju; veidot kompetenci patstāvīgi analizēt literatūru par jauno materiālu tehnoloģiju attīstības tendencēm. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Prot analizēt jaunāko zinātnisko literatūru par moderniem materiāliem un spēj prezentēt apkopoto informāciju un iegūtos rezultātus. - Pārbaudes forma: kontroldarbs, eksāmens.
Kritēriji: students spēj aprakstīt modernos materiālus. Pārzina materiālu veidus, to struktūras aspektus, pamata īpašības, kā arī to ekspluatācijas īpašības un pielietojumu. - Pārbaudes veids: mājas darbi, eksāmens. Kritēriji: students spēj detalizēti raksturot likumsakarības starp materiālu struktūru, īpašībām un ekspluatāciju. Spēj izvēlēties materiālus noteikta izstrādājuma ieguvei. - Pārbaudes veids: individuālā uzdevuma prezentācija. Kritēriji: students spēj detalizēti raksturot modernos materiālus un to ekspluatācijas īpašības. Pārzina moderno materiālu pētīšanu, analīzi un izstrādi. - Pārbaudes forma: kontroldarbs, eksāmens. Kritēriji: students spēj pētīt, analizēt un izstrādāt modernos materiālus. Spēj orientēties mūsdienu materiālu tehnoloģijās un spēj pamatot to ierobežojumus un izmantošanas jomas. Pārzina un izprot mūsdienu materiālu tehnoloģijas un izvēlētās apakšnozares jaunākos un aktuālākos atklājumus un attīstības tendences. - Pārbaudes forma: kontroldarbi. Kritēriji: students spēj paskaidrot dažādās mūsdienu materiālu tehnoloģijas. Prot izskaidrot to priekšrocības un izmantošanas ierobežojumus, izmantošanas jomas. Students prot pamatot dažādu materiālu iegūšanas tehnoloģiju izvēli atkarībā no izmantošanas jomas. Spēj apkopot un izskaidrot iegūtos literatūras pētniecības rezultātus prezentācijā. Prot raksturot materiālu tehnoloģiskās metodes un ar šīm tehnoloģijām iegūto materiālu struktūras īpatnības un īpašības. - Pārbaudes veids: mājas darbi. Kritēriji: students spēj pamatot prasības mūsdienu materiālu tehnoloģijām un raksturot tajās izmantotās iekārtas un iegūto materiālu struktūru un īpašības. Spēj izvēlēties materiālu ražošanas tehnoloģiju noteikta izstrādājuma ieguvei, izmantojot zinātniskajā literatūrā atrodamās ziņas. - Pārbaudes veids: individuāla uzdevuma prezentācija. Kritēriji: students prot pamatot dažādu materiālu iegūšanas tehnoloģiju izvēli atkarībā no izmantošanas jomas. Pārzina ar dažādām tehnoloģijām iegūto materiālu izmantošanas jomas. Spēj kritiski analizēt jaunāko tehnoloģiju un atklājumu risinājumus. - Pārbaudes veids: individuāla uzdevuma prezentācija. Kritēriji: Spēj apkopot un izskaidrot iegūtos literatūras pētniecības rezultātus prezentācijā. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Dalība nodarbībā, diskusijas, darbs grupā - 30%
Mājas darbi, kontroldarbi, individuālie darbi, prezentācijas - 40% Eksāmens - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Bakalaura grāds | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||