| Kods | BM0817 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Distancionālās zondēšanas metodes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ģeodēzija un kartogrāfija, ģeomātika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Jānis Kaminskis, Māris Kaļinka | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju priekšmetu īsteno partneraugstskola Viļņas Gedimina Tehniskā universitāte. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Spēt analizēt un apstrādāt satelītattēlus, pielietojot distancionālās zondēšanas metodes zemes kartēšanā, zināt distancionālās zondēšanas metodes, to pielietošanas iespējas un tehnoloģijas. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināt par inovatīviem risinājumiem un jaunāko pētījumu metožu pielietošanu ģeomātikā, labākajiem pētniecības instrumentiem. Spēja pielietot iegūtās zināšanas pētījumos, starpdisciplinārās studijās un profesionālajā darbībā. - Kolokvijs, laboratorijas un mājas darbi Zināt par inovatīvām attālinātās izpētes un fotogrammetrijas metodēm - Kolokvijs, laboratorijas un mājas darbi Izprast pētniecības nozīmi, risinot mūsdienu inženierijas mērījumu un nākotnē gaidāmās problēmas. - Kolokvijs, laboratorijas un mājas darbi Spēt pielietot inovācijas ģeomātikā un spēt tās apvienot ar prasmēm uzņēmējdarbībā. - Kolokvijs, laboratorijas un mājas darbi Spēt veidot un attīstīt ģeodēzisko tīklu, izveidot digitālo reljefa modeļus, lai radītu Zemes virsmas trīsdimensiju modeļus, digitālo karšu izveidei, ĢIS datu pielietojums, lai sagatavotu un veiktu precizitātes un kvalitātes novērtējumu. - Kolokvijs, laboratorijas un mājas darbi Spēt piemērot mūžizglītībā priekšmetu zināšanas mērniecības un ģeomātikas problēmjautājumu risināšanā. - Kopsavilkums un prezentācija, eksāmens. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kolokvijs - 10%
Labratorijas darbi un mājas darbi - 35% Kopsavilkums un prezentācija - 35% Eksāmens - 20% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Priekšmets balstās uz zināšanām, kas iegūtas iepriekšējā izglītošanās posmā | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||