| Kods | IV0681 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Jaunās produkcijas tirgzinības | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ekonomika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Ieva Andersone | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Zinātniski pētnieciskie darbi un tirgzinības. Tirgus segmentācija. Patērētāju un ražotāju tirgzinību sistēma. Tirgzinības faktori, koncepcijas, definīcijas. Tirgzinības definīcijas modelis. Jaunas produkcijas tirgzinības veidi. Kvalitātes loma jaunas produkcijas tirgzinības. Produkta dzīvēs cikli. Jaunas produkcijas konkurētspēja un cenu veidošana.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Mērķis: Jaunas produkcijas tirgzinības ir mācību priekšmets, kas palīdzēs veidot izpratni par jaunas produkcijas tirgzinībām un iegūt prasmi patstāvīgi pieņemt ekonomiski pamatotus lēmumus. Mācību priekšmeta mērķis ir risināt uzdevumus, kas saistīti ar produktu pārdošanu un patērētāja vajadzību apmierināšanu. Uzdevumi: • padziļināt iepriekš iegūtas zināšanas par tiem tirgzinību jautājumiem, kas saistīti ar jauno produkciju; • iemācīties noteikt un novērtēt tirgzinību problēmas, kas saistītas ar jaunu produktu ieviešanu tirgū; • veidot spējas izstrādāt jaunus produktus; • iemācīties veidot tirgzinību stratēģijas un plānu jaunam produktam, novērtēt tirgzinību budžetu. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Pārzinā produkta raksturlielumus, produkta līmeņus, produkta sortimenta platumu un dziļumu, produkcijas kvalitātes sistēmu, kvalitātes rādītājus. - Uzdevumi, situācijas analīze. Pārzina jaunu produktu tirgus veidus un to raksturojumu, tirgus segmentēšanas īpatnības, patērētāja, cenas un produkta lomu tirgus segmentācijā. - Uzdevumi, situācijas analīze. Prot pielietot dažādas ideju ģenerēšanas metodes, tādas kā Prāta vētra, Delfi metode, produkta īpašību modifikācija, Nominālā grupa. - Uzdevumi, situācijas analīze. Prot izstrādāt testēšanas plānu jaunai produkcijai, veikt anketēšanu, izmēģinājumus. - Uzdevumi, situācijas analīze. Pārzina virzīšanas metodes, cenu veidošanas faktorus un metodes. - Uzdevumi, situācijas analīze |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Individuālais darbs - 30%
Grupu darbi (uzdevumi, situāciju analīzes) - 70% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Uzņēmējdarbības ekonomika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|