| Kods | DA3224 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Materiālu analīzes metodes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ķīmija un ķīmijas tehnoloģija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Jānis Ločs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Tehnoloģijas un analīžu metodes nepārtraukti tiek pilnveidotas un rodas arvien jaunas, sniedzot aizvien vairāk informācijas par paraugu, bet skaidri saprotamu principu nepieciešamība datu iegūšanai, analīzei un kritiskam izvērtējumam paliek nemainīga. Lietotājam/klientam ir kritiski jāizvērtē saņemtā informācija, jāpievērš uzmanība parauga noņemšanai, uzglabāšanai, sagatavošanai. Zināšanas un prasmes, kas iegūtas studiju kursā būs pielietojamas ar inženierzinātnēm saistītu jautājumu risināšanā apkopot informāciju no vairākām metodēm un izdarot pilnvērtīgus secinājumus balstītus uz likumsakarībām materiālu mikrostruktūrā, struktūrā un ķīmiskajā uzbūvē.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir paplašināt studenta zināšanas par industrijā un zinātnē plaši pielietotām materiālu analīzes metodēm, kā arī veicināt izpratni par to darbības principiem. Studiju kursa uzdevumi: 1. Sniegt praktiskas iemaņas materiālu analīzē, laboratorijas darbos, ar studiju kursā apskatītajām metodēm, kvalitatīvi un kvantitatīvi raksturojot dažādus materiālus. 2. Attīstīt analītisko domāšanu un veicināt izpratni par attiecīgajām metodēm, iepazīstinot studentus ar dažādiem, ar materiālu analīzes metodēm saistītiem problēmjautājumiem. 3. Pilnveidot studentu uzdevumu risināšanas iemaņas un veicināt interpretēšanas spējas laboratorijas darbos iegūto rezultātu apstrādē. 4. Attīstīt studentu argumentācijas un prezentāciju prasmes tematikā, kas saistīta ar materiālu analīzes metodēm. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Izprot studiju kursā apskatīto materiālu analīžu metožu fizikālos principus, pārzin faktorus, kas ietekmē ar tām iegūto rezultātu precizitāti, spēj novērtēt metodes pielietojamību noteiktam paraugam. - Pārbaudes veidi: praktisko/patstāvīgo darbu ieskaites, eksāmens.
Kritēriji: izprot kursā apskatīto materiālu analīžu metožu fizikālos principus, pārzin faktorus, kas ietekmē ar tām iegūto rezultātu precizitāti. Spēj patstāvīgi sagatavot paraugus analīzēm. - Pārbaudes veidi: laboratorijas un praktisko/patstāvīgo darbu ieskaites, eksāmens. Kritēriji: students spēj sagatavot paraugus analīzēm. Spēj iegūt datus, izmantojot studiju kursa ietvaros apskatītās analīžu metodes, spēj tos interpretēt un izdarīt objektīvus secinājumus par paraugu. - Pārbaudes veidi: laboratorijas un praktisko/patstāvīgo darbu ieskaites, eksāmens. Kritēriji: Ar kursa ietvaros apskatītājām metodēm spēj iegūt datus par paraugu un spēj tos interpretēt un izdarīt secinājumus. Pārzina ar paraugu un metodi saistītus faktorus, kuri var radīt potenciāli kļūdainu rezultātu iegūšanu. - Pārbaudes veidi: laboratorijas un praktisko/patstāvīgo darbu ieskaites, eksāmens. Kritēriji: Ar kursa ietvaros apskatītājām metodēm spēj iegūt datus par paraugu un spēj tos interpretēt un izdarīt secinājumus. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Laboratorijas un praktisko/patstāvīgo darbu ieskaites - 50%
Eksāmens - 50% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Pamatzināšanas par materiāliem un ķīmiju. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||