| Kods | DE0842 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Metafotonika telekomunikācijās | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Elektronika un telekomunikācijas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Aleksandr Shalin, Vjačeslavs Bobrovs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Metafotonika ir jauna daudznozaru joma, kas nodarbojas ar gaismas manipulācijām mākslīgi izstrādātos metamateriālos, izmantojot gan elektrisko, gan magnētisko mijiedarbību. Metafotonika piedāvā bezprecedenta kontroli gan lineārām, gan nelineārām optiskām parādībām mikro un nano mēroga dažādiem pielietojumiem, sākot no optiskās pārslēgšanas līdz metamateriāliem ar negatīviem un gandrīz nulles laušanas koeficienta rādītājiem, līdz bioattēlam un maskēšanai. Šajā jomā izstrādātās metodes un pieejas tiek pielietotas inovatīvās sakaru tehnoloģijās. Šādu pielietojumu īstenošanai nepieciešama nanoinženierija, kuras pamatā ir mākslīgo nesēju fizika ar elektromagnētiskām īpašībām redzamā un infrasarkanā viļņa garuma diapazonā, kas ir paredzēti, lai pārsniegtu dabā sastopamā materiāla īpašības. Studiju kursa ietvaros studenti iegūs zināšanas par daudzpolu izplešanos, rezonanses metafotoniku, metamateriālu optiskajām īpašībām, uz to bāzes jaunu ierīču izstrādi, kā arī pielietojumiem sakaru sistēmās.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt zināšanas par nanofotoniku un metamateriāliem, un to pielietojumiem telekomunikācijās. Studiju kursa uzdevumi: * sniegt pamatzināšanas un pieredzi par nanofotoniku un metamateriāliem; * iemācīt izstrādāt un pielietot vienkāršus metafotoniskus risinājumus sakaru tehnoloģijās; * nodrošināt studentiem priekšstatu modelēšanas datorklasē par faktisko metafotonikas realizāciju telekomunikācijās; * attīstīt prasmes novērtēt eksistējošo telekomunikāciju infrastruktūru tālākai modernizācijai, pielietojot inovatīvas sakaru tehnoloģijas. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj kompetenti orientēties metafotonikas virzienā, pārzina metamateriālus ar negatīvu laušanas koeficientu un to pielietojumu telekomunikācijās. - Kontroldarbs. Spēj izveidot vienkāršus metafotonisko elementu modelēšanas shēmas un novērtēt to lineārās un nelineārās īpašības. - Praktiskie darbi. Eksāmens. Spēj izveidot hibrīdas metafotoniskas ierīces modelēšanas vidē, pielietojot divdimensiju materiālus. - Praktiskie darbi. Eksāmens. Spēj modelēt jauna tipa optisko sakaru sistēmu, pielietojot dažāda veida mikrorezonatorus, ģenerējot Kerra frekvenču ķemmes dielektriskajās nanoantenās un metavirsmās. - Praktiskie darbi. Eksāmens. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kontroldarbs - 30%
Praktiskie darbi - 40% Eksāmens - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Elektrodinamika, viļņu optika, nelineārā optika, matemātiskā analīze, šķiedru optika. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||