| Kods | PA0122 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Izaugsme radošajās industrijās | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vadība un administrēšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Deniss Ščeulovs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 9.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Atbildīgais mācībspēks LKA: Dr. oec. Ieva Zemīte.. Studiju kurss balstīts studentu vadītas mācīšanās pieejā (students-led), nodrošinot spēju un prasmi attīstīt un patstāvīgi virzīt savu profesionālo un personīgo izaugsmi radošo industriju nozarē. Pirmajā semestrī studenti reflektēs par savu personīgo izaugsmi kontekstā ar izvēlētajām uzņēmējdarbības attīstības kompetencēm, otrajā semestrī strādās ar dizaina domāšanas metodēm, lai veicinātu vērtības radīšanu radošo industriju uzņēmumos, trešajā semestrī veidos sadarbību ar ārvalstu augstskolu studentiem, kopīgi identificējot globālas problēmas ar problēmās balstītu pieeju (problem based learning).. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir attīstīt un patstāvīgi virzīt studentu profesionālo un personīgo izaugsmi, reflektējot par personīgo kompetenču pilnveidi un karjeras mērķiem, sekmējot izpratni par saikni ar plašākām radošo industriju attīstības tendencēm. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj reflektēt par savu profesionālo darbību, karjeru, mērķiem un profesionālo attīstību radošo industriju kontekstā. - Studentu individuālo darbu (pēc izvēles - publiska lekcija, bloga ieraksti, podkāsti, vlogs, analītisks raksts medijā) vērtējums. Saprot un kritiski analizē radošo uzņēmumu darbību un izaicinājumus, spēj sniegt racionālus, radošus un uz attīstību vērstus priekšlikumus. - Studentu kursa biedru vērtējums par sniegtajiem ierosinājumiem uzņēmumu attīstībā. Kopīgs vērtējums par katra studenta iesaisti katrā no gadījumiem. Spēj novērtēt globālo sociālo pārmaiņu ietekmi uz savu profesionālo darbību, nozari un saskatīt kopsakarības pasaulē radošo industriju attīstībā. - Studentu kopīgā projekta darba ar ārvalstu studentiem vērtējums. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgais darbs - 40%
Grupu darbs ar gadījumiem uzņēmumos - 30% Projekts ar ārvalstu studentiem - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Bakalaura izglītība, vēlama darba pieredze radošajās industrijās. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|