| Kods | DE0781 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Kravu apstrādes tehnoloģijas un automatizētie risinājumi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Datorika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Andrejs Romānovs, Antons Patļins, Vitālijs Boļšakovs, Oksana Kuzņecova | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss aptver kravu apstrādes plānošanas un vadības tehnoloģijas (MHT) un informācijas sistēmas, koncentrējoties uz kravu apstrādes procesiem, iekārtām, tehnoloģijām un automatizētiem risinājumiem, lai nodrošinātu efektīvu uzņēmējdarbības mērķu sasniegšanu. Studiju kursā tiek rūpīgi aplūkotas mūsdienu automatizētās materiālu apstrādes sistēmas, noliktavu sistēmas, iepakošanas sistēmas, transportēšanas sistēmas, pasūtījumu komplektēšanas/šķirošanas sistēmas, pārkraušanas iekārtas, kā arī iegūto zināšanu praktiskais pielietojums.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt zināšanas par kravu apstrādes procesiem, iekārtām, tehnoloģijām un automatizētiem risinājumiem. Studiju kursa uzdevumi: - sniegt pamatzināšanas un praktiskas iemaņas par kravu apstrādes un transportēšanas metodēm; - uzlabot studenta spējas un kompetences novērtēt, izvēlēties un izmantot atbilstošas tehnoloģijas un sistēmas dažādu kravu apstrādes plānošanas un vadības uzdevumu risināšanā; - veicināt studenta spējas un kompetences izvēlēties automatizētu MHT risinājumu ieviešanai. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj argumentēti diskutēt par MHT risinājumu izvēli, kā arī apkopot kolēģu idejas, strādājot grupās, un prezentēt grupu darba rezultātus. - Semināra laikā ir parādītas spējas diskutēt par risināmo problēmu ar kolēģiem un industrijas pārstāvjiem (izmantojot prāta vētras, problēmu risināšanu grupās, u.c.), balstoties uz teorētiskajām zināšanām un izmantojot profesionālu terminoloģiju. Spēj analizēt konkrētas situācijas un izvērtēt piedāvātā MHT risinājuma izmantošanas ierobežojumus un piedāvāt to atrisināšanas ceļus. - Risinot praktiskus uzdevumus, tiek parādīta spēja identificēt, analizēt un praktiski risināt dažādas kravu apstrādes un transporta plānošanas problēmas un uzdevumus. Spēj analizēt nozares attīstības tendences un aktuālas problēmas, un izdarīt patstāvīgus secinājumus par kravu apstrādes tehnoloģiju un automatizētu risinājumu izmantošanu uzņēmējdarbībā. - Izstrādājot un prezentējot individuālu pētniecisko projektu, ir pierādīta spēja izpētīt alternatīvus risinājumu scenārijus izvēlētajai problēmai, veikt šo alternatīvu salīdzinošo analīzi un izvēlēties labāko. Students demonstrē spēju patstāvīgi izvēlēties atbilstošus MHT tehnoloģijas un programmatūru, kā arī uzlabo prezentācijas prasmes, publiski aizstāvot izstrādāto projektu. Spēj definēt, interpretēt un lietot profesionālu terminoloģiju MHT jomā. Pārzina kravu apstrādes tehnoloģijas un programmatūru, spēj interpretēt un novērtēt tās. - Kārtojot eksāmenu, tiek parādīta spēja izprast uzdotā uzdevuma būtību, kā arī spēja sniegt lakonisku un labi argumentētu pareizu risinājumu uzņēmumam. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Seminārs - 5%
Praktiskie uzdevumi - 25% Individuāls pētnieciskais projekts - 30% Eksāmens - 40% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Pamatzināšanas operāciju izpētē un piegādes ķēdēs. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||