| Kods | DA5207 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Starpnozaru un starpdisciplināru pētījumu metodes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vides inženierzinātnes un pārvaldība | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Kārlis Valters | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursa ietvaros tiek sniegtas zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas, lai students spētu veikt zinātnisko izpēti. Nodarbību laikā tiek aplūkota zinātniskās izpētes plānošana, zinātniskās literatūras meklēšana un analīze, eksperimentu plānošana un veikšana, eksperimentālo datu vizualizācija, zinātniskās izpētes rezultātu prezentēšana (mutiski un konferenču plakātos), zinātnisko publikāciju rakstīšana. Tiek sniegts ieskats starpdisciplināru pētījumu teorijā un dažādos starpdisciplināru vides pētījumu virzienos.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt zināšanas un prasmes, lai studējošie spētu veikt zinātnisko izpēti, balstoties uz eksperimentu plānošanu un veikšanu, datu statistisko analīzi, eksperimentālo datu interpretēšanu un vizualizāciju. Studiju kursa uzdevumi: - attīstīt prasmes sagatavot zinātniskās izpētes rezultātu atskaites un zinātniskās publikācijas; - veicināt izpratni par starpdisciplināriem vides pētījumiem balstoties teorijā un praksē. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Prot plānot zinātnisko izpētes procesu, atrast, saprast un interpretēt primāru zinātnisko literatūru. - Pārbaudes veidi: praktiskie darbi, eksāmens.
Kritēriji: students plāno zinātnisko darbu un veic eksperimentu. Spēj atšķirt zinātnisko pētījumu veidus, atšķirības, lietojumu un saprot to saturus. - Pārbaudes veidi: eksāmens. Kritēriji: students nosaka zinātnisko pētījumu veidus. Spēj veikt datu statistisko apstrādi un rezultātu interpretēšanu. - Pārbaudes veidi: praktiskie darbi, eksāmens. Kritēriji: students veic datu statistisko analīzi. Prot sagatavot zinātnisku apskatrakstu par starpdisciplināru vides pētījumu tēmu. - Pārbaudes veidi: praktiskie darbi, eksāmens. Kritēriji: students sagatavo zinātniskā darba atskaiti un publikācijas. Spēj prezentēt zinātniskā pētījuma rezultātus dažādos formātos un dažādām auditorijām. - Pārbaudes veidi: praktiskie darbi, eksāmens. Kritēriji: students sagatavo zinātniskā darba prezentāciju un prezentē to. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Praktiskie darbi - 0%
Eksāmens - 0% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Nav. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||