| Kods | AD0157 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Tapsēto mēbeļu izgatavošana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Materiālzinātnes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Arhitektūras un dizaina institūts | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Edgars Kirilovs, Ilze Gūtmane | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Priek'smeta ietvaros tiek izskatīti sekojošie temati: tapsēto mēbeļu izgatavošanas specifika; karkasos izmantojamie materiāli un projektēšanas priekšnosacījumi; mīksto tapsēšanas materiālu izvēle, tapsēšanas paņēmieni, tapsējuma konstrukcijas izveide; tradicionālā un mūsdienu tapsēšana; piegriežņu veidošana, segauduma klāšana, nostiprināšana; rokas un elektriskie instrumenti, palīgmateriāli, to pielietojums... |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Priekšmeta mērķis ir attīstīt kompetenci un radīt padziļinātu izpratni par tapsēto mēbeļu izgatavošanu un ražošanu, prast risināt dizaina projektēšanas uzdevumus ražošanas uzņēmumā. Uzdevumi: prast izvēlēties atbilstošus materiālus, balstoties uz to fizikālajām un mehāniskajām īpašībām; apgūt un izprast konstrukciju pamatelementus atbilstoši dizaina prasībām; apgūt un plānot tapsēšanas metodes, tehnoloģisko procesu norisi; apgūt zināšanas par segaudumu konstruēšanu un stiprināšanu. Prast izvelēties nepieciešamos darbarīkus, instrumentus, palīgmateriālus. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Pārzina tapsēto mēbeļu izgatavošanas metodiku - Teorētisko zināšanu pārbaude rakstiskā formā, kontroluzdevumu risināšana Izprot mēbeļu mīkstuma klašu funkcionālās un konstruktīvās atšķirības, orientējas mīksto materiālu klāstā un izvērtē katra materiāla nepieciešamību konstrukcijā - Kontroluzdevumu risinājumu un prezentēšanas prasmju novērtējums Spēj patstāvīgi izveidot un pamatot tapsēto mēbeļu karkasa un tapsējuma konstrukciju - Teorētisko zināšanu pārbaude, individuālā uzdevuma un prezentācijas prasmju vērtējums Izprot segauduma piegriežņu veidošanas specifiku, segauduma šūšanas un nostiprināšanas paņēmienus - Teorētisko zināšanu pārbaude, individuālā uzdevuma prezentācijas vērtējums Spēj patstāvīgi pamatot un pieņemt lēmumus produkta izstrādes procesā - Individuālais uzdevuma vērtējums |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kontroluzdevumi - 30%
Uzdevuma prezentācijas - 30% Individuālais uzdevums - 40% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Koka izstrādājumi tehnoloģija, Koka izstrādājumu projektēšana, Koka izstrādājumu konstruēšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||