| Kods | AD0151 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Funkcionālā apģērba projektēšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Tekstilmateriālu tehnoloģija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Arhitektūras un dizaina institūts | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Inese Ziemele, Marianna Grecka, Dana Almli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursa saturs aptver reglamentējošos ierobežojumu un ieteikumu apzināšanu specializētu apģērba sistēmu izstrādē un gala lietotāja nepieciešamību apzināšanu. Fizioloģiskais komforts apģērbā līdztekus cilvēka kustību veidu (rotācija, abdukcija, addukcija un citas) apzināšanai un amplitūdu izpētei nosaka cilvēka labsajūtu apģērbā, arī lielumatbilstības aspektā. Kursā aplūkotas tēmas par riskiem un individuālo aizsardzības līdzekļu atbilstošu atlasi, dots ieskats par apģērbu ķermeņa funkciju papildināšanai (redzamības nodrošināšana, spēka un stingrības nodrošināšana, spējas uzturēties dažādās cilvēkam bīstamās vidēs un citi aspekti). Studiju kursa noslēgumā tiek izstrādāts studiju darbs.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Mērķis ir sniegt zināšanas un praktiskās iemaņas par funkcionālo apģērbu izstrādi un projektēšanu, to attīstības tendencēm, populārākiem zīmoliem, to apģērbu kolekcijām, lietotajām izejmateriālu grupām. Attīstīt iemaņas, kā atrast un apkopot informāciju par funkcionāla apģērba veiksmīgas izstrādes projektu, un iegūtās zināšanas pielietot šī apģērba kvalitātes prasību identificēšanā un secinājumu izdarīšanā par funkcionālam apģērbam nepieciešamajām komponentēm. Attīstīt izglītojamā prasmes lietot specializētas 2D un 3D apģērbu projektēšanas un antropometrijas datorsistēmas funkcionālā apģērba projektēšanā. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj apzināt un formulēt funkcionālā apģērba projektam izvirzāmās kvalitātes prasības, argumentēti atlasīt prasību izpildes kontroles rādītājus. - Laboratorijas darbē demonstrēta prasme atlasīt un kontrolēt kvalitātes prasības. Spēj uzprojektēt (dizaina projekts, prototips, virtuāls prototips) konkrētu funkcionālo apģērbu un kritiski novērtēt projektrisinājuma atbilstību tam izvirzītām kvalitātes prasībām. - Studiju darbs. Spēj orientēties un pamatoti izvēlēties nepieciešamās funkcionālā apģērba komponentes, paredzot atbilstošas moduļu apstrādes metodes konkrētiem apģērba lietošanas apstākļiem. - Studiju darbs. Spēj iestrādāt funkcionālā apģērba konstrukcijā nepieciešamās funkcionālās komponentes, lietojot 2D un 3D apģērbu projektēšanas datorsistēmas. - Studiju darbs. Spēj novērtēt uzprojektētā funkcionālā apģērba maketa lielumatbilstību un fizisko komfortu. - Laboratorijas darbā demonstrēta prasme atpazīt funkcionālā apģērba konstruktīvos defektus un kustības ierobežojošos aspektus. Spēj atpazīt un izteikt apģērba kvalitātes prasībās cilvēkam bīstamus vides riskus, kā arī to ietekmes mazināšanai nepieciešamos individuālās aizsardzības līdzekļus, tā definējot projektējamo aizsargapģērba veidu. - Laboratorijas darbā demonstrēta prasme noteikt cilvēkam bīstamās vides aspektus un atlasīt nepieciešamos aizsardzības līdzekļu veidus. Pārzina funkcionālo apģērbu apstrādes īpatnības, projektēšanas un izgatavošanas attīstītās tehnoloģijas, zina to attīstības tendences. - Eksāmenā parādītas zināšanas par pastāvošajām funkcionālo apģērbu projektēšanas tendencēm un to izmantošanās iespējām. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Laboratorijas darbs - 20%
Studiju darbs - 50% Eksāmens - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Apģērbu datorizētā projektēšana, apģērbu konstruēšana. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||