| Kods | BM0738 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Ekoloģijas speckurss | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Siltumtehnika, siltuma, gāzes un ūdens tehnoloģijas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Dmitrijs Rusovs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss paredzēts enerģētikas nozares studiju programmās studējošiem, kā arī citām specializācijām, kuru profesionālās darbības virziens saistīts ar enerģētisko un tehnoloģisko iekārtu vai sistēmu ražošanu vai ekspluatāciju. Studiju kursa ietvaros tiek apskatīti enerģētisko objektu, sistēmu, iekārtu un dažādu darbības jomu uzņēmumu apsaimniekošanas un pārvaldības vides aizsardzības un ekoloģijas aspekti ilgtspējīgās attīstības un aprites ekonomikas griezumā. Studiju kurss, attīstot nepieciešamās nozares uzņēmumu vadītājiem un vadošiem speciālistiem prasmes, sniedz padziļinātas zināšanas par mūsdienīgām koncepcijām, modeļiem un pieejamiem specializētiem informācijas resursiem un programmām. Atsevišķas nodarbības var notikt ekskursiju veidā vai pieaicinot nozares speciālistus praktiskās pieredzes apmaiņas nolūkos.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt pamata zināšanas un prasmes uzņēmumu stratēģiju un politiku izstrādei vides aizsardzības jomā, ievērojot sistēmiskas pieejas, ilgtspējīgās attīstības un aprites ekonomikas principus. Studiju kursa uzdevumi ir: 1. Pilnveidot kritiskās domāšanas un argumentācijas prasmes risku analīzē klimata neitralitātes virzienā. 2. Sniegt izpratni par mūsdienīgām koncepcijām, modeļiem un metodoloģijām resursu taupīšanas un atkritumu apsaimniekošanas jomās. 3. Attīstīt emisiju un aprites cikla aprēķinu prasmes ar paplašinātu Latvijas un Eiropas Savienības specializēto normatīvo aktu un standartu izmantošanu. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj kritiski izvērtēt energoobjektu un energosistēmu darbības, modernizācijas un būvniecības ekoloģiskos aspektus un riskus un sniegt priekšlikumus ilgtspējīgās attīstības plāniem un vides aizsardzības programmām. - Pārbaudes veidi: situāciju analīze, projekta darbs, patstāvīgais darbs, diskusija, eksāmens.
Kritēriji: spēj klasificēt riskus, draudus apkārtējai videi un analizēt ārējo faktoru ietekmi uz energouzņēmuma darbību organizatorisko pasākumu plāna daļas izstrādē. Spēj izvērtēt vides aizsardzības un attīrīšanas metožu un tehnoloģiju izmantošanas efektivitāti un lietderīgumu ekoloģisko un ilgtspējīgās attīstības aspektu kontekstā. Spēj plānot emisiju kontroles pasākumus. - Pārbaudes veidi: situāciju analīze, praktiskais darbs, projekta darbs, eksāmens. Kritēriji: spēj argumentēti izvēlēties metodes un tehnoloģijas, veikt emisiju kontroles pasākumu analīzi. Spēj izvērtēt energoobjekta vai produkta dzīves ciklu aprites ekonomikas kontekstā un sniegt priekšlikumus uzņēmuma iekšējo pārvaldības sistēmu ieviešanai un/vai stratēģiju izstrādei. - Pārbaudes veidi: situāciju analīze, patstāvīgais darbs, projekta darbs, diskusija, eksāmens. Kritēriji: spēj salīdzināt modeļus, koncepcijas un pieejas ekonomiskā un vides efekta noteikšanai, un sniegt argumentētus priekšlikumus metodoloģiju un/vai standartu izvēlei un izmantošanai. Spēj sagatavot pieteikumu emisiju atļaujai vai kvotu saņemšanai, izmantojot LR un ES noteikto kārtību un izskaidrot dabas resursu nodokļa darbības virzienus. - Pārbaudes veidi: patstāvīgais un praktiskais darbs, diskusija. Vērtēšanas kritēriji: spēj sagatavot pieteikumu pēc uzdevuma, izmantojot atbilstošu interneta resursu informāciju. Augstākam vērtējumam spēj aprēķināt dabas resursa nodokļa apmēru vienam no apliekamiem ar nodokli objektiem. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Situāciju analīze un dalība diskusijās - 30%
Praktiskie un patstāvīgie darbi - 30% Projekta darbs, eksāmens - 40% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Tehniskā termodinamika; plānošanas, organizācijas vai vadības pamati; vides aizsardzība izpratnes līmenī. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||