| Kods | DE0714 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Starpdisciplinārā semiotika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Valodas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Larisa Iļinska, Marina Platonova, Tatjana Smirnova | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss ir vērsts, galvenokārt, uz studējošajiem, kuri vēlas veikt pētījumus kādā no semiotikas aspektiem. Pašlaik semiotika ir viena no nozarēm, kas attīstās ļoti strauji. Tā rada valodu pētīšanas zinātnisko metodi, iekļaujot zīmju procesu un jēgpilnās komunikācijas, datorzinātņu un inženierzinātņu pētījumu. . Studiju kurss sniedz ieskatu zīmju un simbolu pētījumu jomā, kas ir komunikācijas neatņemamā sastāvdaļa. Kopā ar ievadu par metožu veidiem, kas ir pieejami mūsdienu semiotikas zinātnē, studiju kurss ietver arī cilvēka izziņas un komunikācijas pamatteoriju pētījumu.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt studējošajiem visaptverošu ievadu semiotikā. Studiju kursa uzdevumi: 1. veidot studējošo izpratni par dažādiem semiotikas jautājumiem; 2. paaugstināt studējošo apzināšanās par valodu, ka zīmes sistēmu, ņemot vērā valodiskās un ne-valodiskās semiotikas sistēmas; 3. attīstīt studējošo prasmes izmeklēt attiecības starp prātu, cilvēka uzvedību un valodu, kā arī starp valodu un dažādiem zīmes veidiem. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj lietot semiotikas pamatjēdzienus valodas komunikatīvo aspektu analīzē. - Eksāmens. Problēmu izpēte. Izprot attieksmes starp dažādām semiotikas sistēmām un spēj identificēt atsevišķo zīmju funkcijas šajās sistēmās. - Eksāmens. Problēmu izpēte. Spēj modelēt un analizēt valodas procesus digitālajā vidē un sniegt ieskatu cilvēka domāšanās procesā. - Prezentācija par starpdisciplināro pētījumu studenta specializācijas jomā. Spēj integrēt iegūtās zināšanas semiotikā starpdisciplinārajos pētījumos inženierzinātnēs un/vai humanitārajās zinātnēs. - Prezentācija par starpdisciplināro pētījumu studenta specializācijas jomā. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Apmeklējums, darbs nodarbībās - 10%
Problēmu izpēte - 20% Prezentācija - 20% Eksāmens - 50% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Angļu valodas zināšanas B2 līmenī saskaņā ar Eiropas kopējām pamatnostādnēm valodu apguvē. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||