| Kods | BM0719 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Digitālā kartēšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ģeodēzija un kartogrāfija, ģeomātika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Mārtiņš Reiniks, Māris Kaļinka | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Digitālā kartēšana ietver plašu kartogrāfisku un ģeotelpisku darbību kopumu – grafisko elementu topoloģisku strukturēšanu, kartogrāfisko datu reprezentācijas formas, datu bāzu vai informācijas sistēmu veidošanu. Studiju priekšmeta Digitālā kartēšana ietver interaktīvas vai automatizētas sistēmas un ORACLE datu bāzes izveidi.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Mērķis ir iepazīstināt studentus ar digitālās kartēšanas vēsturisko attīstību, lielākiem Latvijas kartēšanas projektiem. Iegūt zināšanas par kartogrāfisko simbolu prasībām, vizualizācijas iespējām un priekšnosacījumiem, digitālās kartēšanas praktiskiem pielietojumiem darba uzdevumos. Pēc priekšmeta apguves students spēs veikt ģeotelpisko datu kopu vienkāršotu sakārtošanu, topoloģijas pārbaudi un kartogrāfiskās pamatnes sastādīšanu Microstation, ArcView vai citā grafiskā vidē. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj orientēties datorgrafikas terminos un iedalījumos. - Pārrunas, kontroldarbi, praktiskie darbi un kursa darbis. Spēj raksturot digitālās kartēšanas novērtējumu. - Pārrunas, kontroldarbi, praktiskie darbi un kursa darbis. Spēj padziļināti izklāstīt digitālās kartēšanas apstrādes jautājumus. - Pārrunas, kontroldarbi, praktiskie darbi un kursa darbis. Spēj piedāvāt uzdevuma risinājumu, aizstāvēt to un sniegt priekšlikumus. - Pārrunas, kontroldarbi, praktiskie darbi un kursa darbis. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Pārrunas - 20%
Kontroldarbi - 20% Praktiskie darbi - 40% Gala pārbaudījums - kursa darbs - 20% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Ģeodēzija, datorgrafika, ĢIS, fotogrammetrija, reljefa augstuma modeļi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||