| Kods | IV0600 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Pašvaldību vadība | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Būvuzņēmējdarbība un nekustamā īpašuma vadīšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Armands Auziņš | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju priekšmets iepazīstina studentus ar pašvaldības jēdzieniem,funkcijām un uzdevumiem, kā arī ar pašvaldību organizēšanas struktūrām un valdības funkcijām; detalizētāk analizēts pašvaldību finanšu aspekts.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Mērķis ir sniegt izglītību, lai nodrošinātu atbilstošu teorētisko zināšanu un prasmju kopumu.Studenti spēj atbildīgi un patstāvīgi veikt pienākumus atbilstoši LR normatīvo aktu prasībām; spēj formulēt mērķus un uzdevumus, kā arī pieņemt sociāli un ētiski atbildīgus lēmumus; spēj radoši sadarboties ar klientiem, komersantiem, speciālistiem un strādāt komandā; prot pielietot zinātniski pētnieciskā darba prasmes pašvaldības/u problēmu izvērtēšanā; spēj sagatavot un realizēt vietējos un starptautiskos projektus. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj izskaidrot pašvaldības būtību - diskusija. Spēj izskaidrot pašvaldības funkcijas, uzdevumus un pienākumus - diskusija. Spēj izskaidrot pašvaldības pārvaldes struktūru - diskusija. Spēj izskaidrot pārvaldes funkcijas īpatnības pašvaldībā - spēle. Prot analizēt budžeta veidošanas un izpildes problēmas, spēj plānot, veidot un izvērtēt budžeta procesu vietēja un reģionālā līmeni - kontroldarbi. Spēj radoši sadarboties ar komersantiem, speciālistiem un citām personām, kā arī strādāt komandā. - spēle, komandu darbs. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Uzdevumu pildīšana - 50%
Eksāmens - 50% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Vadība, Statistika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|