| Kods | IV0558 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Līderība: stratēģijas un taktikas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vadība un administrēšana | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Rita Greitāne, Rolands Ozols | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 9.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss veidots tā, lai studējošajiem radītu izpratni par līderim un vadītājam nepieciešamajām spējām, prasmēm un kompetencēm, kas nodrošina sekmīgu darbu šī brīža mainīgajā pasaulē. Kursa uzdevums ir veidot izpratni par līderības stratēģijām un taktikām, kas dod iespēju padarīt savu dzīvi efektīvāku un sasniegt savas dzīves un profesionālos mērķus. Studenti tiks iepazīstināti ar organizācijas un/vai uzņēmuma darbības strukturēšanu un virzību, lai maksimāli efektīvi sasniegtu izvirzītos mērķus un motivētu darbiniekus kopīgai rīcībai.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
- veidot izpratni par līderības un vadības jēdzienu, teoriju, stratēģijām un taktikām, to izmantošanu praksē; - attīstīt personiskās līderības prasmes un spējas izmantot atbilstošus risinājumus personības un profesionalitātes analīzei; - veidot praktiskās iemaņas organizācijas stratēģijas plānošanā, īstenošanā un analīzē, izmantojot četras izpildes disciplīnas; - iegūt zināšanas par līderību un efektivitāti, tās lomu personiskajā un profesionālajā izaugsmē. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Studenti spēj raksturot līderības un efektivitātes teoriju un stratēģijas, prot izmantot iegūtās zināšanas praksē, pieņemot situācijai atbilstošus lēmumus. - Praktiskie darbi, situāciju analīze. Rezultātu prezentācija un diskusijas. Pārbaudes darbi. Eksāmena darbs. Studenti izprot organizāciju personības izveides sistēmu veidošanas principus, spēj pielietot atbilstošus personības un profesionalitātes analīzes risinājumus. - Praktiskie un patstāvīgie darbi. Pārbaudes darbi. Rezultātu prezentācija un diskusijas. Eksāmena darbs. Studenti izprot līdera un vadītāja lomas un efektīvu vadītāju paradumus, prot izmantot iegūtās zināšanas un prasmes ar uzņēmējdarbību saistītu lēmumu pieņemšanā. - Semināri, praktiskie un patstāvīgie darbi. Grupu darbi. Pārbaudes darbi. Rezultātu prezentācija un diskusijas. Eksāmena darbs. Studenti izprot uzticamības ietekmi uz organizācijas efektīvu darbību, pārzina galvenās metodes un instrumentus uzticamības veidošanā. - Semināri. Praktiskie un patstāvīgie darbi. Rezultātu prezentācija un diskusijas. Studenti spēj īstenot organizācijas stratēģiju, kas saistīta ar organizācijas iekšējās kultūras izmaiņām, pielietojot apgūtās taktikas. - Semināri. Praktiskie un patstāvīgie darbi. Rezultātu prezentācija un diskusijas. Eksāmena darbs. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
praktiskie un patstāvīgie darbi, situāciju analīze, pārbaudes darbi, dalība semināros un diskusijās, prezentācijas - 70%
eksāmena darbs - 30% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Priekšzināšanas biznesa ekonomikā, organizāciju vadīšanā un stratēģiskajā vadīšanā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|