| Kods | IV0522 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Pētījumu metodoloģija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ekonomika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Ilze Judrupa, Juris Saulītis, Līga Kamola, Irina Voronova | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Kursā tiek apskatīts zinātniskā pētījuma jēdziens, indukcija un dedukcija. Pētījumu veidi. Pētījumu metodes. Pētniecības ētika un akadēmiskais godīgums. Noskaidroti kvalitatīvie un kvantitatīvie pētījumi, pētījumu posmi un datu vākšana un to analīze. Tiek runāts par pētniecības tēmas izvēli, pamatojumu un literatūras izvērtēšanu pētījumu veikšanā. Tiek apskatītas un izvērtētas akadēmisko publikāciju datu bāzes un to izmantošana studiju procesā un pētījumu veikšanā. Tiek runāts par prasības pētnieciskā darba noformēšanai un aizstāvēšanai. Pētniecības organizēšana, izmantojot internetu: priekšrocības un trūkumi. Kursā tiek dots ieskaits pētniecības finansējuma veidos un avotos. . |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Izprast pētniecības metodes, kā pamatu zinātnisko pētījumu veikšanai. Apgūt pētījumu etapus, struktūru un organizāciju. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj definēt jēdzienus sociālos pētījumos. Izprot pētījumu stratēģijas un pētījumu veidus. - Diskusijās un grupu darbos un referātā parāda zināšanas, kas liecina par terminu izpratni. Eksāmens Spēj atšķirt kvalitatīvos un kvantitatīvos pētījumus. Pārzin konkrētu pētījumu metodes un spēj tās pielietot pētījumu veikšanā. - Ar piemērotāko metožu palīdzību veic pētījumu, kas atbilst programmu specifikai. Eksāmens Prot atlasīt, apkopot, analizēt, sistematizēt, interpretēt un argumentēt pētījumā iegūtos datus - Izstrādātais pētījums, kurā izdarīti secinājumi, kas atspoguļo studentu izpratni par tematu. Spēj pielietot e- resursus pētījumu veikšanā un prot izmatot datorprogrammas datu apkopošanā un analīzē - Izstrādātais pētījums, kurā izmantotas IT. Eksāmens. Spēj izvērtēt zinātnisko publikāciju saturu un prot izstrādāt recenziju, kurā argumentēti izklāsta savu viedokli - Izstrādāta recenzija par zinātnisko rakstu |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Pašnovērtējums par pētniecības pieredzi - 5%
Recenzija par zinātnisko rakstu - 25% Krustvārdu mīkla par pētniecības jautājumiem (tematu izvēlas no saraksta) - 20% Empīrisks pētījums par ekonomikas jomu - 25% Diskusija un grupu darbs auditorijā - 5% Eksāmens - 20% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Priekšmets balstās uz zināšanām, kas iegūtas bakalaura studijās. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|