| Kods | IV0499 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Zemes izmantošanas pārvaldība | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Būvniecība | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Raja Kočanova, Iveta Stāmure, Baiba Pļaviņa, Uldis Plūmīte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursā tiek apgūta integrēta pieeja zemes izmantošanas pārvaldības un saistīto procesu problēmjautājumos, mūsdienu izaicinājumos un iespējamos risinājumos, apskatot informācijas sistēmas, tiesības, darījumus, plānošanu, plānu īstenošanu, attīstību un dabas aizsardzību, sabiedrības iesaistīšanos un lēmumu pieņemšanu, novērtēšanu un efektivitāti, kā arī ģeoinformācijas sistēmu risinājumus. . |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Apgūt ar zemes izmantošanas pārvaldību saistītos procesus. Izprast ar zemes izmantošanu saistītās aktivitātes, ievērojot galvenos institūcionālos, sociāli ekonomiskos un apkārtējās vides aspektus. Analizēt procesus, kuri ietekmē zemes resursu vērtību un izmantošanu, kā arī lietot zināšanas praktisko jautājumu risināšanā gan privāto, gan publisko subjektu attiecībās. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Izprot ar zemes izmantošanas pārvaldību saistītos procesus - Patstāvīgais mājas darbs un praktiskais darbs Spēj apkopot un analizēt informāciju, kas saistīta ar zemes izmantošanas pārvaldību un atrast pielietojumus - Patstāvīgais mājas darbs un praktiskais darbs Spēj pielietot zināšanas par inženierbūvēm nekustāmajos īpašumos - Patstāvīgais mājas darbs un praktiskais darbs Prot pielietot zināšanas par dzīvojamo māju inženierkomunikāciju tehnisko un organizatorisko apkalpošanu - Patstāvīgais mājas darbs un praktiskais darbs Demonstrē galvenos pētījumu rezultātus prezentācijas veidā - Patstāvīgais un grupu darbs, praktiskais darbs, eksāmens |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Apmeklējums un aktivitāte - 15%
Praktiskais (grupu) darbs un/vai studiju darbs - 35% Prezentācija un atbildes uz jautājumiem - 15% Eksāmens - 35% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | iepriekšējās studijās iegūtās zināšanas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|