| Kods | PA0419 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Speciālā lietojuma vācu valoda | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Valodas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Ingars Eriņš | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss ir iekļauts kopīgā studiju programmā "Finanšu pārvaldības informācijas sistēmas". Šo studiju kursu īsteno partneraugstskola - Banku augstskola.. Kurss sekmē padziļinātu biznesa terminoloģijas apgūšanu un veicina svešvalodas zināšanu un prasmju lietošanu ekonomikas un finanšu jomā, tādejādi attīstot studentu profesionālo kompetenci. Kurss attīsta prasmi prezentēt un analizēt grafisko informāciju, kura ir atspoguļota grafikos un diagrammās; pilnveido rakstīšanas iemaņas, par pamatu ņemot dažādu ekonomiska satura literatūru. Kurss padziļina finanšu jautājumu izpratni, apgūstot specifisku banku, finanšu un citu ekonomikas jomu terminoloģiju.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju: izteikties un diskutēt par mācību kursā ietvertajām tēmām; interpretēt un analizēt ekonomiskos rādītājus, izmantojot grafisko informāciju; paaugstināt prezentācijas efektivitāti, izmantojot grafisko informāciju; uztvert un apkopot svarīgāko informāciju atbilstoši kursa satura un sarežģītības pakāpei; pārvērst audio informāciju vizuālā un rakstiskā informācijā; noteikt tekstā izteikto galveno domu; novērtēt tekstā minētos faktus; saprast nepazīstamo vārdu nozīmi kontekstā; atrast tekstā prasīto informāciju; rakstiski analizēt vizuālo statistisko informāciju, kas raksturo uzņēmuma darbības finanšu rādītājus vai valsts ekonomiskā stāvokļa indikatorus. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Runāšanas prasme - Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju: izteikties un diskutēt par mācību kursā ietvertajām tēmām, interpretēt un analizēt ekonomiskos rādītājus, izmantojot grafisko informāciju, paaugstināt prezentācijas efektivitāti, izmantojot grafisko informāciju. - 2.kontroldarbs, patstāvīgo darbu prezentācijas Klausīšanās prasme - Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju: uztvert un apkopot svarīgāko informāciju atbilstoši kursa satura un sarežģītības pakāpei, pārvērst audio informāciju vizuālā un rakstiskā informācijā (grafiki, tabulas, līknes u.c.). - 2.kontroldarbs, patstāvīgo darbu prezentācijas, mutiskais eksāmens Lasīšanas prasme - Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju: noteikt tekstā izteikto galveno domu (skimming), novērtēt tekstā minētos faktus, saprast nepazīstamo vārdu nozīmi kontekstā, atrast tekstā prasīto informāciju (scanning). - 1.kontroldarbs, 2.kontroldarbs, patstāvīgo darbu prezentācijas Rakstīšanas prasme - Sekmīga kursa apguve nodrošina spēju rakstiski analizēt vizuālo statistisko informāciju, kas raksturo uzņēmuma darbības finanšu rādītājus vai valsts ekonomiskā stāvokļa indikatorus. - 1.kontroldarbs, 2.kontroldarbs, patstāvīgo darbu prezentācijas, mutiskais eksāmens Nozares terminoloģijas apguve - Izprast un pareizi lietot profesionālo finanšu terminoloģiju. - 1.kontroldarbs, 2.kontroldarbs, patstāvīgo darbu prezentācijas, mutiskais eksāmens |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kontroldarbi un aktīvs darbs praktisko nodarbību laikā - 25%
Prezentāciju vērtējums - 25% Mutiskā eksāmena novērtējums - 50% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Svešvalodas zināšanas atbilstoši vidējam līmenim (intermediate level/upper- intermediate level) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||