| Kods | BM0597 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Kartogrāfija un fotogrammetrija (studiju projekts) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ģeodēzija un kartogrāfija, ģeomātika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Māris Kaļinka, Una Krutova | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss ietver praktisku pielietojumu izpratni par kartes veidošanu digitālā vidē izmantojot ar fotogrammetrijas metodēm iegūtos datus. Studiju kursā tiek aplūkota kartes satura projektēšana un digitālas kartes izveide, pielietojot starptautiski lietotus standartus un kritērijus. Tiek demonstrēta saikne ar būvniecības procesiem un teritorijas attīstību.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis iepazīstināt studentus ar kartes veidošanas pamatprincipiem un tās ģeneralizācijas pakāpēm. Studiju kursa uzdevumi ir veidot izpratni par kartes veidošanas metodēm, izejas avotiem un atvasinātu produktu radīšanu, pielietojot tematisko analīzi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj apstrādāt dažādus kartes satura informācijas avotus. - Patstāvīgā darba publiska aizstāvēšana. Spēj ĢIS vidē izveidot digitālu 2D karti. - Patstāvīgā darba publiska aizstāvēšana. Spēj ĢIS vidē izveidot digitālu 3D karti. - Patstāvīgā darba publiska aizstāvēšana. Spēj veidot kartes ar dažādiem ģeneralizācijas algoritmiem. - Patstāvīgā darba publiska aizstāvēšana. Spēj apkopot kartes izejas avotus un sagatavot tos atbilstoši kartes saturam. - Patstāvīgā darba publiska aizstāvēšana. Spēj apstrādāt brīvpieejas datus un satelītattēlus. Veidot tematiskas kartes. - Patstāvīgā darba publiska aizstāvēšana. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgā darba aizstāvēšana - 100%
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Kartogrāfijas un fotogrammetrijas pamati. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||