| Kods | BM0594 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Reljefa skaitliskie modeļi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ģeodēzija un kartogrāfija, ģeomātika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Māris Kaļinka, Jānis Ancāns | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss ietver reljefa modelēšanas terminoloģiju un metodes Zemes virsmas matemātiskai rekonstruēšanai un pielietošanai. Studiju kursā tiek aplūkota Zemes virsmas augstumu datu vākšana, apstrāde, novērtēšana, glabāšana, izmantošana un attēlošana ar matemātiskiem rīkiem un programmām. Tiek demonstrēta reljefa modelēšanas saistība ar tādām ģeodēzijas jomām kā topogrāfiskā uzmērīšana, lāzerskenēšana un fotogrammetrija.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir iepazīstināt ar Zemes virsmas reljefa modelēšanas matemātiskajām metodēm. Studiju kursa uzdevums ir veidot izpratni par modelēšanā izmantojamo datu iegūšanas veida ietekmi uz iegūstamā modeļa izvēli, precizitāti, attēlojumu un pielietojumu. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj veidot sasaisti ar citām ģeodēzijas jomām un patstāvīgi iegūt datus reljefa modelēšanai. - Laboratorijas un praktisko darbu aizstāvēšana.
Spēj izvēlēties un pielietot situācijai atbilstošāko modelēšanas paņēmienu. - Laboratorijas un praktisko darbu aizstāvēšana. Spēj datorvidē attēlot reljefu, novērtēt un attēlot modeļa precizitāti. - Laboratorijas un praktisko darbu aizstāvēšana. Spēj orientēties reljefa modelēšanas terminoloģijā un modelēšanas vispārīgajos teorētiskajos principos. - Eksāmens diskusiju veidā un pašvērtējums. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Veikti laboratorijas darbi un patstāvīgie darbi - 50%
Eksāmens diskusiju veidā un pašvērtējums - 50% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Matemātika, ģeodēzija, ģeometrija, datorgrafika. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||