| Kods | BM0530 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Aviācijas konstrukciju mehānika (studiju projekts) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Aviācijas transports | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Ēriks Ozoliņš, Vitālijs Pavelko, Ali Arshad, Ilmārs Ozoliņš, Māris Hauka | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursā tiek izsniegts darba uzdevums un tēmas, kas saistītas ar gaisakuģu agregātu un mehānismu piedziņas izstrādi. Studiju projekts sastāv no aprēķina daļas, projektēšanas daļas un rasējumu noformēšanas daļas. Aprēķinu daļa ietver sevī piedziņas kinemātisko aprēķinu, kā arī piedziņas konstruktīvo elementu ģeometrisko izmēru un stiprības aprēķinus. Projektēšanas daļa ietver sevī viena no piedziņas mezgla elementu 3D modeļu projektēšanu datorprogrammā, kā arī mezgla elementu un sastāvdaļu kopsalikuma 3D modeļa izveidi. Rasējumu noformēšanas daļā studenti izveido pamatelementu un arī kopsalikuma darba rasējumus. . |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir iepazīstināt ar gaisakuģu agregātu un mehānismu piedziņas un to elementu aprēķinu, kā arī mehānismu un to elementu projektēšanu. Studiju kursa uzdevumi: - attīstīt prasmes analizēt tehnisku problēmu un formulēt tās risināšanas secību; - veicināt spējas veikt mehāniskās ierīces parametru pamatotu izvēli; - pilnveidot prasmes veikt mehānisma elementu stiprības un pārbaudes aprēķinus; - attīstīt prasmes veikt projektēšanas darbus un tehniskās dokumentācijas sagatavošanu. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj patstāvīgi strādāt ar tehnisko literatūru un dokumentāciju, analizēt un apkopot informāciju par izvēlēto tēmu. - Studiju projekta aizstāvēšana. Spēj veikt gaisakuģu mehānismu piedziņas kinemātiskās shēmas analīzi un aprēķinu. - Studiju projekta aizstāvēšana. Pārzina gaisakuģu raksturīgo mehānismu un mezglu uzbūvi, kā arī to darbības principu. - Studiju projekta aizstāvēšana. Spēj veikt pārvadu un vārpstu ģeometrisko izmēru, izturības un pārbaudes aprēķinus. - Kontroldarbs, studiju projekta aizstāvēšana. Prot pielietot mūsdienu datorprogrammas konstrukcijas mezglu 3D projektēšanas vajadzībām. - Studiju projekta aizstāvēšana. Spēj veikt konstrukcijas elementu un detaļu tehniskās dokumentācijas un darba rasējumu sagatavošanu un noformēšanu. - Studiju projekta aizstāvēšana. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kontroldarbs - 25%
Studiju projekta aizstāvēšana - 75% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Mehānika, materiālzinātne, aerodinamika, stiprība, datorprojektēšana. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||