| Kods | DE0428 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Elektroniskie elementi un elektronisko iekārtu projektēšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Elektronika un telekomunikācijas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Māris Zeltiņš | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 7.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Mūsdienu medicīnas tehniskā aprīkojuma pamatā ir dažāda veida sensori un elektroniskas ierīces. Studiju kursā studenti tiek iepazīstināti ar elektronisko ierīču pielietojumiem, aprēķiniem un slēgumu modelēšanu. Studenti gūst izpratni par analogu un digitālu datu ieguvi, apstrādi un pārraidi medicīnisko iekārtu kompleksā. Šīs zināšanas ir noderīgas gan medicīnisko iekārtu apkalpošanā, gan projektēšanā.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt zināšanas par elektronisku iekārtu modernā medicīnas tehnikā darbības principiem, uzsverot pielietojumu medicīnā specifiku. Studiju kursa uzdevumi: 1. Iepazīstināt ar sensoriem dažādu analogo datu ieguvei un elektroniskiem elementiem to signālu apstrādes ceļā, kā arī izpildierīču vadībā. 2. Attīstīt izpratni par datu pārraides iespējām un ierobežojumiem vadu un bezvadu sistēmās. 3. Veicināt prasmes darbā ar modelēšanas programmām, kā arī kritisku pieeju to rezultātiem. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj izvēlēties piemērotu diskrētu vai integrētu elementu pielietojumam konkrētu signālu apstrādes uzdevumu risināšanai. - Tests lekciju laikā. Mājasdarba un eksāmena sastāvdaļa. Spēj izveidot noteiktam uzdevumam atbilstošu elektrisko slēgumu, veikt tā vienkāršotos aprēķinus arī bez modelēšanas programmatūras. - Tests lekciju laikā. Mājasdarba un eksāmena sastāvdaļa. Prot strādāt ar elektronisko shēmu modelēšanas programmatūru, veicot analīzi līdzstrāvas režīmam, frekvenču un laika skalā. - Mājasdarba sastāvdaļa. Pārzina sensoru veidus un to signālu apstrādes principus. - Tests lekciju laikā. Mājasdarba un eksāmena sastāvdaļa. Spēt izprojektēt analogo datu savākšanas sistēmas un sajūgt tās ar ciparu apstrādes sistēmām. - Mājasdarba sastāvdaļa. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Testi lekciju laikā - 40%
Mājasdarbs - 30% Eksāmens - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Medicīnas fizikas pamati; Elektrotehnika un elektronika; Elektronika medicīnā. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||