| Kods | DE0369 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Elektriskie procesi un iekārtas biotehnoloģijās | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Enerģētika un elektrotehnika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Nadežda Kuņicina, Andrejs Podgornovs, Igors Uteševs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Balstoties uz elektrisko ķēžu pamatlikumiem, studiju kursā tiek aplūkoti elektriskie procesi biotehnoloģijās. Dotas zināšanas par elektrisko aparātu (EA) pamatfunkcijām, klasifikāciju, standartiem, režīmus raksturojošiem fizikāliem procesiem, īpašu uzmanību veltot biotehnoloģiju jomā lietojamām elektroierīcēm un jaunākajām pusvadītāju iekārtām, kā arī elektrodrošības jautājumiem. Tiek aplūkotas automātikas funkcijas, izklāstīti sistēmas vadības principi, neelektrisko parametru elektrisko mērījumu metodes, elektrisko aparātu izvēle, regulēšana, diagnostika, drošums, kā arī devēju izmantošana biotehnoloģisko procesu vadībai.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķi ir: - sniegt pārskatu par elektroenerģijas izmantošanas iespējām un noteikumiem; - iemācīt praktiski veikt dažādu elektroierīču slēgumus, parametru mērīšanas metodes; - iepazīstināt ar fizikālajiem pamatprocesiem elektriskajos aparātos (EA); - veicināt EA pielietošanu biotehnoloģijās, izskatīt iespējamos piemērus; - iepazīstināt ar biotehnoloģisko procesu autonomas vadības principiem. Studiju kursa uzdevumi ir: - iemācīt EA funkcijas un pielietojumu elektroenerģētikā; - sniegt norādes, kā veikt nepieciešamos EA parametru mērījumus; - veicināt EA izpēti un praktisko izmantošanu, sniegt nepieciešamās zināšanas nomenklatūras sastādīšanai un EA izvēlei vajadzīgo funkciju izpildei. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj pieslēgt, regulēt, uzņemt darba raksturlīknes dažāda veida elektriskajiem aparātiem. - Laboratorijas darbu kvalitātes vērtējums. Prot veikt slēguma shēmas parametru aprēķinu. - Patstāvīga uzdevuma izpildes kvalitātes vērtējums. Prot novērtēt un izvēlēties elektriskos aparātus, pielietot tos dažādās elektroenerģētikas nozarēs. - Laboratorijas un mājas darbu kvalitātes vērtējums. Patstāvīga uzdevuma izpildes kvalitātes vērtējums. Atbilstoši uzdevumam un izmantojot katalogu datus, prot veikt nepieciešamos aprēķinus un izvēlēties vadības un aizsardzības aparātus. - Mājasdarbi. Spēj pieslēgt, regulēt, uzņemt darba raksturlīknes sensor sistēmām. - Laboratorijas darbi. Atbilstoši uzdevumam, prot veikt sensor sistēmas aprēķinus. - Mājasdarbi. Prot veikt prototipa projektēšanu, aprēķinu, aizpildīt tehnisko dokumentāciju. - Patstāvīgais uzdevums. Pārzina elektrisko procesu norisi un iekārtu izvēles būtību biotehnoloģijās uzdevumiem. - Eksāmens. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Izpildīti laboratorijas darbi - 15%
Izpildīti mājasdarbi - 15% Izpildīts patstāvīgais uzdevums - 20% Nokārtots eksāmens - 50% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Matemātikas un fizikas pamati. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||