| Kods | DA3120 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Ķīmijas tehnoloģijas pamatprocesi un aparāti (kursa projekts) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ķīmija un ķīmijas tehnoloģija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Jurijs Ozoliņš, Agnese Stunda-Zujeva, Olita Medne, Imants Kreicbergs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss ir orientēts uz teorētisko zināšanu pielietošanu un praktisku iemaņu gūšanu individuāla kursa projekta izstrādei ķīmijas tehnoloģijas procesu un aparātu jomā. Pēc būtības tas ir pirmais patstāvīgais studentu inženiera darbs augstskolā un studiju kursa “Ķīmijas tehnoloģijas” pamatprocesi un aparāti noslēdzošais etaps. Kursa projekts ietver tipveida iekārtu (žāvēšanas, ietvaices, rektifikācijas u.c.), palīgiekārtu un elementu aprēķinus un izvēli. Konkrētā procesa tehnoloģiskās shēmas rasējuma izstrādāšana A1 formāta lapas apjomā.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir padziļināt un nostiprināt iepriekš apgūtās teorētiskās zināšanas par ķīmijas tehnoloģijas procesiem, to aprēķiniem un ķīmijas tehnoloģijā izmantojamiem aparātiem. Studiju kursa uzdevumi: - sniegt prasmes patstāvīgi veikt tehnoloģisko iekārtu aprēķinus; - sniegt iemaņas darbam ar standartiem, rokasgrāmatām, tehnoloģisko iekārtu ražotāju katalogiem; - sniegt iemaņas tehnoloģisko iekārtu izvēlē un tehniski-ekonomiskajā pamatojumā. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj patstāvīgi veikt ķīmijas tehnoloģisko iekārtu aprēķinus. - Pārbaudes veidi: projekts, tā prezentācija un aizstāvēšana.
Kritēriji: spēj aprēķināt visām iekārtām nepieciešamos parametrus. Atbilstoši uzdevumam spēj izvēlēties procesa realizācijai nepieciešamās tehnoloģiskās iekārtas. - Pārbaudes veidi: projekts, tā prezentācija un aizstāvēšana. Kritēriji: spēj sastādīt izvēlēto iekārtu tehniski - ekonomisko pamatojumu. Spēj sastādīt un izstrādāt ķīmijas tehnoloģiskā procesa tehnoloģiskās shēmas rasējumu. - Pārbaudes veidi: projekts, tā prezentācija un aizstāvēšana. Kritēriji: spēj izstrādāt kvalitatīvu un inženieru dokumentācijas prasībām atbilstošu tehnoloģisko shēmu. Spēj pielietot iegūtās teorētiskās zināšanas individuāla praktiska uzdevuma veikšanai ķīmijas tehnoloģijas procesu un aparātu jomā. - Pārbaudes veidi: projekts, tā prezentācija un aizstāvēšana. Kritēriji: spēj izstrādāt, prezentēt un aizstāvēt individuālu kursa projektu ķīmijas tehnoloģijas procesos un aparātos. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Individuāla kursa projekta izstrāde - 80%
Kursa projekta prezentācija un aizstāvēšana - 20% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Zināšanas matemātikā un inženiergrafikas pamatos. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||